浙教版九年级数学上册第四章 相似三角形的判定--知识讲解(基础)

2018-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 180 KB
发布时间 2018-12-14
更新时间 2018-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-14
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来源 学科网

内容正文:

相似三角形的判定--知识讲解(基础) 责编:常春芳 【学习目标】 1、了解相似三角形的概念, 掌握相似三角形的表示方法及判定方法; 2、进一步探索相似三角形的判定及其应用,提高运用“类比”思想的自觉性,提高推理能力. 【要点梳理】 要点一、相似三角形 在和中,如果 INCLUDEPICTURE "https://resource.etiantian.com/ett20/resource/63d531056158fe5e195ebe36c9177987/tbjx.files/image004.gif" \* MERGEFORMAT 我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”. 要点诠释: (1)书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′; (2)对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等. 要点二、相似三角形的判定定理 关联的位置名称:相似三角形的判定】 1.判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似. 2.判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.  3.判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似. 要点诠释:   此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的. 4.判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 要点诠释:   要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似. 要点三、相似三角形的常见图形及其变换: 【典型例题】 类型一、相似三角形 1. 下列能够相似的一组三角形为( ).   A.所有的直角三角形       B.所有的等腰三角形   C.所有的等腰直角三角形     D.所有的一边和这边上的高相等的三角形 【答案】C 【解析】A中只有一组直角相等,其他的角是否对应相等不可知; B中什么条件

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