山东省武城县四女寺镇明智中学八年级数学下册人教版课件:16小结(共10张PPT)

2018-12-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十六章 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 414 KB
发布时间 2018-12-13
更新时间 2018-12-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9282993.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、本章知识结构图 二次根式 二次根式的化简与运算 二次根式的乘除 二次根式的加减 二、回顾与思考 1.对于二次根式,要明确被开方数必须是非负数,也就是 说,对于 ,只有当a≥0时才有意义. 2.二次根式的运算中,一般要先把式子中的二次根式适 当化简.举例说明什么是最简二次根式? 这些式子有如下两个共同点: (1) 被开方数不含分母; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式. 3.结合例子说明二次根式的加、减、乘、除运算法则. 6 6 = = 一般地,对二次根式的乘法规定: 二次根式的乘法 = = 一般地,对二次根式的除法规定 二次根式的除法 二次根式的加法 (化成最简二次根式) (分配律) 分析上面计算   的过程,可以看到,把 和    化成 最简二次根式   和   后,由于被开方数相同(都是2),可 以利用分配律将   和   进行合并. 二次根式相加时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将 被开方数相同的二次根式进行合并. (化成最简二次根式) (分配律) 分析上面计算   的过程,可以看到,把 和  化成最 简二次根式   和   后,由于被开方数相同(都是2),可以 利用分配律将   和   进行合并. 二次根式相减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将 被开方数相同的二次根式进行合并. 二次根式的减法 4.结合本章内容,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用. $$
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