内容正文:
第十六章《二次根式》期末复习
1、 运用思维导图画出本章知识结构图
2、 重点知识回顾
1.二次根式的双重非负性::,
附:具有非负性的式子:;;
2、二次根式的性质:
____(); _______
3、二次根式的乘除法则:
。
4、最简二次根式必须满足的条件:
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________
5、同类二次根式必须满足的条件:
①___________________________;②___________________________。
6、二次根式的加减运算步骤:①___________________;②__________________。
三、基础知识过关
1、要使有意义,则x的取值范围为 .
2、若,则的取值范围是__________.
3、若是最简二次根式,则=__________.
4、请列举一个的值 ,使 不成立.
四、例题解析
例1、已知。
(1)求的值。 (2)求的平方根。
例2、实数在数轴上的位置如图所示,化简:
例3、 将根号外的移到根号内,得_____________
例4、先化简,再求值:
,其中a=,b=.
五、能力检测
(一)基础训练(A组)
1、若式子有意义,则的取值范围是__________。
2、若,则=______,=______,=________。
3、若,则的取值范围是__________。
4、若一个三角形三条边的长分别是, 则该三角形的周长为 。
5、若最简二次根式与是同类根式,则________。
6、下列各式中与是同类二次要式的是( )
A. B. C. D.
7、在根式① ,② ,③ ,④中,最简二次根式是( )
A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.① ④
8、计算:(1) (2)
(2) 能力训练(B组)
1、
计算的结果是__________。
2、 如果一个直角三角形的面积为8,其中一条直角边为,求它的另一条直角边_______。
3、
当化简二次根式的结果是__________。
4、
已知为实数,则代数式的最小值为_________。
5、
若3,,5为三角形的三边长,化简: 得( )
A. -10 B. C. D.
6、若代数式的值为常数2,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
7、计算:(1) (2)
(3)
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