陕西省石泉县江南高级中学高二美术教案：【第十周】美术鉴赏第二课 古希腊艺术 集体备课[1]

江南中学美术学科专题(章节)集体备课课前准备记录表 组别 美术 课题 古希腊的雕塑艺术 主备人 刘洋 时间 2017年4月19日 课标要求[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 一、单元课标要求目标：欣赏外国优秀美术作品，具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及生活经验相关联的美术作品。[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学_科_网] 二、单元教学实施建议：学习美术鉴赏的基本方法，联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。 三、单元教学的评价建议：联系具体作品，以作品鉴赏的方式直观地学习鉴赏方法 四、附录： 考纲要求 Ⅱ．考试能力要求 Ⅲ．考试内容 Ⅳ．考试形式及试卷结构 教材分析 本节课主要介绍古希腊美术中最为突出的成就也是最具有影响力的成就 --雕塑作品。它对后来西方乃至世界美术都有着深远的影响，因此，本节课在整个西方古典艺术这一章节中起着承上启下的重要作用。 提炼课题 ◆了解古希腊人像雕塑的产生背景 ◆探索欣赏古希腊人像雕塑的艺术特点 ◆能够积极主动的用简单的美术语言，表达自己的感受和评述作品 三维目标 知识与能力 了解古希腊雕塑的艺术成就，通过欣赏古希腊经典人像雕刻，使学生初步掌握人像雕刻欣赏的基本方法，了解古希腊人像雕刻“追求和谐的理想美”的艺术特点。 过程与方法 本次课以小组合作的形式，通过欣赏、模仿、讨论等方法，带动学生积极参与对经典雕塑作品的欣赏探究，从而激发学生的学习兴趣。并能用简单的美术术语评述作品和表达自己的感受。 情感态度与价值观 激发学生对外国经典雕塑作品的探索欲望，树立正确的审美意识；培养学生健康朴素的审 美情趣。 教学资源补充 米隆《掷铁饼者》《拉奥孔》 训练检测 当堂请学生上台表演 雕塑动态 成员发言记录 $$