部编人教版九年级历史下册同步学案：第五单元 第16课　冷战

第五单元　冷战和美苏对峙的世界 　　 第16课　冷战 【基础知识】 知识点1　冷战的发生 1．含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以________为首的两大集团之间既非________又非________的对峙与竞争状态。 2．原因：美苏国家战略的对立和__________的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。 3．表现 (1)政治上：__________的出台，标志着美、 苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。 (2)经济上：__________是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。 知识点2　德国的分裂 1．原因 (1)纳粹法西斯政权垮台以后，____________四国分区占领了德国及其首都柏林。 (2)随着____________的出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。 2．进程 (1)1948年“________危机”爆发。 (2)美、 苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。 (3)1949年9月，在美、英、法占领区成立了______________。 (4)1949年10月，在苏占区成立了____________。 3．影响：欧洲__________的局面基本形成。 知识点3　北约与华约对峙 北约 时间 1949年 国家 ________、 英、法等12个国家 主要内容 任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统 华约 时间 1955年 国家 ________同东欧7个社会主义国家 主要内容 任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助 影响 美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，____________形成 【基础达标】 1．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这句话中，后一个“战争”指(　　) A．冷战 B．朝鲜战争 C．越南战争 D．中东战争 2．下列对冷战政策含义的描述最准确的是(　　) A．用既非战争又非和平的手段“遏制”共产主义 B．用局部战争打击亲苏势力 C．用联合资本主义国家的手段包围苏联 D．用经济手段援助西欧 3．当前，国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”，