教科版《道德与法治》九年级下册 第十三课 时间的足迹 同步测试

2019春教科9年级下道德与法治课堂练习 班级 姓名 第五单元 新的旅程 第十三课 时间的足迹 1．光阴似箭、日月如梭，转眼就要告别初中生活。回顾三年的学习生活，我们走过风、走过雨，也沐浴过阳光和雨露。这期间我们( ) ①身体不断发育，心理不断走向成熟 ②知识不断积累，能力没有得到提高 ③获得了友谊，责任感在增强 ④个人的正确理想逐渐形成 A．①② B．①③ C．①②③ D．①③④ 2．下列关于个人和社会关系的认识，正确的有( ) ①个人可以脱离社会，独立生存 ②个人的发展和祖国的前途息息相关 ③个人的成长离不开社会的支持 ④社会的发展变化会影响和改变个人的生活 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．在李江的成长记录袋中记录了这样一段话：我最难忘的一次经历是代表班级参加学校的演讲比赛，结果发挥极不理想，不能为班级争光，我伤心极了。后来，我及时调整心态，认真分析原因，重新振作起来。失败并不可怕，可怕的是失去自信和成功的勇气。这说明成长意味着( ) A．理想的形成 B．获得了友谊 C．知识的积累 D．心理的成熟 4．下面关于个人成长与社会关系的说法，正确的是( ) A．个人的生存与发展可以离开社会 B．个人成就的取得全靠自己 C．个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关 D．个人成就的取得全靠社会，所以我们要尽可能对社会负责 5．漫画《我和祖国共成长》启示我们( ) ①个人的成长离不开国家的支持 ②个人的发展与国家的变化发展没有直接的关系 ③国家为我们提供了良好的环境和条件 ④我们要热爱我们的家乡、我们的祖国 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 6．三年来，我们长高了、长大了，逐渐变得成熟了。我们享受了自己成长的酸甜苦辣，也见证了祖国发展的历程。我们的成长离不开国家、社会的支持。国家、社会为我们的成长提供了( ) A．良好的环境和条件 B．上网的条件 C．受教育的场所 D．消费的场所 7．有了长辈的关爱，我们得以健康地成长；有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标；