内容正文:
3.1 平 方 根
7米
7米
?
100米2
?
(图1)
(图2)
(1)图1的正方形的面积为_____;
(2)图2的正方形的边长为_____;
(3)如果有一个正方形的面积为10平方米,那么
它的边长是多少呢?
49米2
10米
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。
平方根的概念:
例如: ∵
∵
练习:请运用平方运算,分别说出下列各数的平方根:
(1)49; (2) ;
(3)0; (4)-1.
一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根.(非负数有平方根)
从中你能发现什么?
1、下列各数是否有平方根,请说明理由
① 22 ② 0 ③ -0.01 ④ (-3)2
2、下列说法对不对?为什么?
③任何数都有平方根
①4有一个平方根
②只有正数有平方根
体验一刻
性质运用
平方根的表示方法、读法
求一个数的平方根的运算叫做开平方
(开平方与平方互为逆运算)
根号
被开方数
例1、求下列各数的平方根.
课内练习: P69—1﹑2
注意:(1)带分数作被开方数应化成假分数
(2)正数的平方根是正负两个值,不能漏写
正数的正平方根和零的平方根,统称为算术平方根。一个数 ( ≥0 )的算术平方根记做“ ”.
算术平方根的概念:
课内练习:P69—3
(5)(-4
)
2
的算术平方根是__
(4)
10
的算术平方根是__
(3)0.01的算术平方根是__
(2)
9
的算术平方根是__
(1)9的算术平方根是__
探索 & 交流
(6)算术平方根等于它本身的是__
3
3
0.1
4
0或1
10
思考:(1)是否只有正数才有算术平方根?
(2)负数有算术平方根吗?
(3)一个数a (a≥0)的算术平方根 是一个什么数?为什么?
即 ≥0 (a≥0) (也称算术平方根具有双重非负性)
例2 求下列各式的值:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;
(5) ;(6) .
一号展厅:判断比拼
1、64的平方根是8。 ( )
3、(-4)2的算术平方根是-4。( )
(判断正误,若错误请说明