福建省罗源第一中学高三生物上学期校本作业 练习八 减数分裂和受精作用（含答案）

练习八 　减数分裂和受精作用 1.如图表示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是 ①1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方 ②如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方[来源:学科网] ③在减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体移向一极,3号和4号染色体移向另一极 ④在减数第一次分裂过程中,如果1号和3号染色体移向一极,则2号和4号染色体移向另一极 ⑤在该个体减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同[来源:学科网] A.①③⑤ B.②④ C.②③ D.①④ 2.如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传,且不考虑交叉互换)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是 (1)①②③都具有同源染色体和染色单体[来源:Zxxk.Com] (2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞 (3)③所示的细胞中有2个四分体 (4)④只可能出现在雄性动物体内 (5)④中发生了等位基因的分离 (6)①②③的核DNA量都可用图⑤中的BC段表示 A.(2)(4)(5) B.(2)(3)(6) C.(1)(5)(6) D.(2)(6)[来源:学科网ZXXK] 4.如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则图Ⅰ表示的细胞以及图Ⅲ中能表示图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系的分别是 A.体细胞、乙 B.初级卵母细胞、甲 C.初级精母细胞、丁 D.次级精母细胞、乙 5.若将果蝇精原细胞的全部染色体DNA分子用15N标记,并培养在含14N的培养基中,那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的8个精子中,含15N的精子所占的比例可能为 ①1/2　②3/4　③1　④5/8　⑤7/8 A.仅有①②③ B.全都可能 C.仅②③④ D.仅①②③④ 6.下列是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述,其中正确的是 A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B.等位基因进入卵细胞的概率并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质[来源:Z。xx。k.Com] D.♀、♂配子彼此结合的概率相等,因为它们的数量相等