2022届高中生物一轮复习同步练习： 基因工程与蛋白质工程

基因工程与蛋白质工程同步练习 一、选择题 1.(2021·山东统考)双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后，子链的延伸立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32P标记且以碱基“C”为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反应管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等，还需要加入下列哪些原料(　　) ①dGTP，dATP，dTTP，dCTP ②dGTP，dATP，dTTP ③α位被32P标记的ddCTP ④γ位被32P标记的ddCTP A．①③　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．②④ 2．(2020·北京高考，12)为了对重金属污染的土壤进行生物修复，研究者将从杨树中克隆的重金属转运蛋白(HMA3)基因与外源高效启动子连接，导入杨树基因组中(如图)。 注：①、②、③、④表示引物。 为检测获得的转基因杨树苗中是否含有导入的HMA3基因，同时避免内源HMA3基因的干扰，在进行PCR扩增时，应选择的引物组合是(　　) A．①＋③ B．①＋② C．③＋② D．③＋④ 3．(2020·海南高考，10)下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是(　　) A．羊的成熟红细胞可作为提取DNA的材料 B．提取植物细胞的DNA时，需要加入一定量的洗涤剂和食盐 C．预冷的酒精溶液能抑制核酸水解酶活性，防止DNA水解 D．在沸水浴条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色 二、非选择题 4.(2021·河北保定调研)Ⅱ型干扰素是效应T细胞分泌的一种淋巴因子，可用于治疗癌症。科学家将Ⅱ型干扰素基因与大肠杆菌的DNA分子进行了重组，使该基因在大肠杆菌中得以成功表达。 (1)若用PCR技术扩增Ⅱ型干扰素基因，其前提条件是有一段________________________，以便根据这一序列合成引物。PCR过程需要经过多次循环，每一个循环包括：变性→复性→延伸，其中复性的目的是______________________，延伸过程中最主要的过程是________________________________。 (2)已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—，Ⅱ型干扰素基因结构如图所示。 ①在构建基因表达载体的过程中，用限制酶________切割质粒，用限制酶________切割目的基因。 ②将得到的大肠杆菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，得到如图a所示的结果(圆点表示菌落)，该结果说明能够生长的大肠杆菌中已导入了__________________。将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图b所示的结果(圆圈表示与图a中培养基上对照无菌落的位置)。与图b圆圈相对应的图a中的菌落表现型是________________________，这些大肠杆菌中导入了________。 5.(2021·湖北八校联考)利用农杆菌转化法可将抗病基因(来自拟南芥)导入玉米细胞而获得抗病植株。根据所学知识回答下列问题： (1)若对拟南芥的抗病基因进行大量扩增，应用____________技术。 (2)获得抗病玉米植株过程中的核心步骤是________，其目的是使抗病基因在受体细胞中稳定存在，并能遗传给下一代，同时使________________________________________________________________________。 (3)农杆菌转化法利用农杆菌中的Ti质粒上的________________可以转移到受体细胞，并整合到受体细胞的____________上的特点，使抗病基因在受体细胞中的遗传特性得以稳定维持和表达。 (4)将含抗病基因的受体细胞培育为抗病植株利用的原理是________________。 (5)若要在个体水平上检测转基因玉米是否有抗病特性，需要做____________实验。 (6)农杆菌转化法可能会选成“基因污染”，为避免抗病基因通过花粉传播进入其他植物而导致“基因污染”，应将抗病基因导入________(填“细胞核”或“细胞质”)。 6．烟草是有重要经济价值的双子叶植物，易受TMV(烟草花叶病毒)感染导致大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。 (1)①表示遗传信息流动中的________过程，过程③所需要的工具酶是________________。 (2)目的基因大量扩增可以使用PCR技术，该技术包括变性、复性、延伸三