河北省张家口桥东区第五中学八年级上册第12月月考语文试题（图片版）

$$张家口桥东区第五中学八年级12月月考语文答案 一．积累与运用 1-6 DAADCC 7.（1）立天下之正位    行天下之大道 （2）提携玉龙为君死 （3）入则无法家拂士 （4）铜雀春深锁二乔 （5）采菊东篱下    悠然见南山 8.（1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 二．阅读理解 （一）9.①童年      高尔基 ②小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人 （二）10.杜甫    《春望》 11.动作描写，细节描写。含蓄深刻地表现了诗人忧国伤时、悲己思家的情怀。 12. D （三）13.⑴使……饥饿； ⑵同“横”， 梗塞，指不顺； ⑶年； ​⑷听说。 14.周人之俗/治产业/力工商 15.（1）用这些方法来使他的内心受到震动, 使他性情坚韧起来，增加他原来没有的才能。 ​（2）（苏秦）于是就闭门不出，把自己的藏书全部阅读了一遍。 16. 能。【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇，然后刻苦读书，最后取得成功的事例，证明生于忧患这一观点，符合【甲】文的观点“生于忧患，死于安乐。”所以可以作为【甲】文的事实论据。 （四）17.具有强大的设计能力，准确的风险评估能力，极强的记忆力与学习能力，独特的资讯处理方式。 18.运用了列数字、作比较的说明方法。鲜明地突出了黏菌具有惊人的设计能力这一特点。 19.①先朝四面八方延展，再定位，然后形成一个高效率的传输网络将食物联结起来。 ②“很有可能”表猜测，不肯定。如果删去，就表示一定会发生意外而中断，这与事实不符，表达不准确。 20.先说明黏菌能在很短的时间内找到放在路径十分复杂的地形图上的食物这一现象，然后说明它们具有如此强大的设计能力的原因，再说明它们身上的能让人类学习的优点，由现象到本质，所以采用的是逻辑顺序。 5． 作文 例文：【例文】                                                           捡拾幸福      捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意．让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边．--题记     记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水．浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背．我每次都咧 着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳．后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小 鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗．“疼吗？”妈 妈问．我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着．     渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了．     直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗．不过，我从不感到疲乏．每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就 一半玩笑一半认真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：“哦，是挺脏的．”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥 条”似乎少了许多．或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧．我问：“疼吗？”妈妈摇摇头．不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的．     转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡．每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背．妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了 往日的弹性．我小心翼翼地在妈妈背上搓着…每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓．     于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂．在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了幸福的味道． $$