[]上海市浦东新区第四教育署2019届九年级(五四学制)12月月考语文试题

2018-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 153 KB
发布时间 2018-12-08
更新时间 2018-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-08
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来源 学科网

内容正文:

2018年12月初三语文素养调研 (满分:150分 考试时间:100分钟) 考生注意:本试卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上 一、文言文阅读(40分)[来源:学。科。网Z。X。X。K] (一)默写,完成1-5题(每空3分,共15分) 1.           ,人面桃花相映红。   (《题都城南庄》) 2.人生自古谁无死,              。 (《过零丁洋》)[来源:学|科|网] 3.              ,莲动下渔舟。   (《山居秋暝》) 4.村中闻有此人,         。        (《桃花源记》) 5.……呼嘘毒疠,               。 (《捕蛇者说》) (二)阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分) 送友人(唐•李白) 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6.尾句中,诗人用马鸣声来含蓄表达临别时的“__________”和“___________”。 (2分) 7.下列对诗歌理解有误的一项是(    )。(2分) A.首联通过环境描写渲染气氛,衬托出朋友依依惜别之情。 B.颔联直叙眼前发生之事,表达对乘船远离的朋友的关切。 C.颈联以“浮云”、“落日”作比,背景辽阔,情景相融。 D.尾联中的“挥手”与“萧萧”再现了分别时的动人场景。 (三)阅读下文,完成第8-10题。(9分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫 ,并怡然自乐。 8.节选文字的作者是       (朝代)的      (人名),写出来自本文的一个成语是 (3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的意义。(3分) 阡陌交通,鸡犬相闻。                    10.对上述语段理解有误的一项是       。(3分) A.桃花源所处的地理位置非常隐蔽,不易发现。 B.“鸡犬相闻”表现了村中热闹非凡的生活场景。 C.“怡然自乐”从一个侧面表现了村人生活的安逸。 D.该段主要描绘了桃花源优美而宁静的生活环境。   (四)阅读下文,完成第11-14题。(12分

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