云南省石林彝族自治县鹿阜中学粤教版《道德与法治》九年级上册： 3.2.1 在发展中保障和改善民生学案（无答案）

3.1.（3）在发展中保障和改善民生 学习目标： 知识：理解我国发展的根本目的，知道改善民生工作的七个重要方面。 能力：理解和支持国家保障和改善民生而采取的措施，并积极宣传国家民生政策。 情感：感受党和国家对人民的关怀，增强爱国、爱党热情。 重点难点： 重点：在发展中保障和改善民生。 难点：在发展中保障和改善民生。 一、自主学习 1、自读教材61页探究园“舌尖上的安全”，思考问题： （1）读材料，联系日常生活，谈谈你所知道的食品安全问题。 （2）为了保障食品安全，国家采取了哪些措施？[来源:Zxxk.Com] （3）说说你所知道的其他民生热点问题。 （4）国家为什么要在发展中保障和改善民生？ 2、自学教材63-64页，完成填空。（请在书上画一画。） （1）为什么要在发展中保障和改善民生？ 答：①我国发展经济的目的就是为了让人民过上_________的生活，使发展成果_________。 ②只有正确处理好_________与_________的关系，才能促进__________________。 ③党和政府要在发展中保障和改善民生，增进_________是发展的根本目的。 ④在发展中保障和改善民生体现了坚持_________为中心的发展思想。 （2）我们怎样在发展中保障和改善民生？ 答：我们必须坚持以_________的发展思想，深入开展_________，让全体人民在_________发展中有更多获得感，不断促进人的_________、全体人民_________。 （3）改善民生工作的七个方面：幼有所育、_________、_________、病有所医、_________、_________、弱有所扶。 （4）改善民生的重要性（重要意义）. 答：①努力满足人民群众在教育、_________、_________医疗等方面的基本需求，这是以_________思想的根本体现。 ②解决好民生问题方面的_________，将使人们的物资生活_________，精神生活_________。 二、合作探究[来源:Zxxk.Com] 阅读材料，合作交流。 材料一：2018年5月23日，2018中国扶贫国际论坛在北京举办，主题为“共享推动合作 携手消除贫困”。中国互联网新闻中心、中国国际扶贫中心、世界银行、联合国粮农组织、国际农业发展基金、联合国世界粮食计划署、亚洲开发银行等7家