2018-2019学年高二鲁教版选修3课件: 2.1 旅游资源及其特点1(共25张PPT)

2018-12-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 旅游资源及其特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.65 MB
发布时间 2018-12-08
更新时间 2018-12-08
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2018-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9239782.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、旅游资源的概念和分类 1.概念: 产生吸引力 可被开发利用 经济、社会和环境效益 自然界 人类社会 2.分类 (1)自然旅游资源 (2)人文旅游资源 地质地貌景观 水域风光 生物景观 天象与气象景观 遗址遗迹 建筑设施 旅游商品 人文活动 雾凇 天象与气象景观 生物景观 长白雪山天池 地质地貌景观 台湾日月潭 水域风光 八达岭长城 布达拉宫 乾清宫 天安门 建筑设施 傣家楼房 旅游商品 圆明园遗址 遗址遗迹 那达慕大会 欢乐的泼水节 火把节 人文活动 自然旅游资源的旅游意义: 使观赏者产生回归自然、心旷神怡的美感体验; 对于以观光、游览、探险猎奇、度假、疗养为目的的旅游者具有重要意义。 人文旅游资源的旅游意义: 为旅游者提供艺术美和社会美的审美情趣; 更多的表现出教育(知识的、文化的)和娱乐、休憩等旅游方面的意义。 活动 1: 据图解释自然旅游资源与人文旅游资源之间的关系。 活动2:列举我们家乡主要的旅游资源并进行分类。 二、旅游资源的主要特点 1、多样性 6、可创造性 2、地域性 3、观赏性与吸引性 4、不可移动性 5、重复使用性 ——本质特点 ——人文旅游资源 ——地理位置 ——类型多样 ——合理利用 ——特色 昆明 长城 避暑山庄 泰山 秦陵兵马俑 长江三峡 西湖 苏州园林 黄山 桂林山水 西双版纳 丽江 峨嵋山 布达拉宫 敦煌莫高窟 黄果树瀑布 庐山 日 月 潭 龙门石窟 张家界 故宫 凤凰古城 中国旅游资源分布图 自然--清新秀丽 人文--汉族文化 自然—宏伟粗犷 人文—少数民族文化 雄 秀 高寒;藏民族文化 干旱;绿洲文化草原文化 区 宁 夏 自 治 海南 海口 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 西藏自治区 拉萨 青 海 西宁 甘 肃 兰州 黑龙江 哈尔滨 吉林 长春 辽 沈阳 宁 山东 济南 江 苏 南京 浙江 杭州 福建 福州 广东 广州 广西自治区 南宁 河 北 天津 石家庄 北京 内蒙古自治区 呼和浩特 山西 太原 陕 西 西安 区 宁 夏 自 治 银川 河南 郑州 安 徽 合 肥 湖北 武汉 江西 南昌 湖南 长沙 四川 成都 重庆 贵州 贵阳 云南 昆明 海南 海口 台 湾 台北 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 西藏自治区 拉萨 青 海 黑龙江 吉林 济南 杭州 广州 内蒙古自治区

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