2018_2019学年高中地理第二单元走可持续发展之路2.1旅游资源及其特点学案(鲁教版选修3)

2019-08-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 旅游资源及其特点
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 342 KB
发布时间 2019-08-15
更新时间 2019-08-15
作者 毛邓江习
品牌系列 -
审核时间 2019-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11111280.html
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来源 学科网

内容正文:

第一节  旅游资源及其特点 第一课时 旅游资源及其特点 【目标导航】 1.简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。 2.比较人文旅游资源与自然旅游资源的区别。 【课堂互动】 知识点一、旅游资源 自主学习 一、旅游资源 1.旅游资源是指 。旅游资源是旅游者进行旅游活动的 ,其本质特征。 2.旅游资源通常被划分为 和 两大类。自然旅游资源主要包括地质地貌景观、水域风光、生物景观、天象与气象景观,人文旅游资源主要包括遗址遗迹、建筑设施、旅游商品、人文活动。 3.自然旅游资源具有天然赋予的 属性;人文旅游资源能为旅游者提供 美和 美的审美情趣,更多地表现出 ﹙知识的、文化的﹚和 、休憩等旅游方面的意义。 图表导读 1.教材图2—1—5和图2—1—6 :通过这两图可直观看出:________资源是天然形成的自然事物和现象;________资源是人类创造的文化事物和现象。 2.教材图2—1—7 :(1)请你写出我国十大旅游胜地所在省级行政单位:北京故宫_______ ,八达岭长城_________ ,承德避暑山庄______,秦陵兵马俑______,长江三峡______,桂林山水________,苏州园林_________,黄山_______,杭州西湖______,台湾日月潭_________。 (2)以上旅游胜地属于人文景观的有_______个,人文景观更多地表现在______旅游方面的意义。 合作探究 1. 自然旅游资源与人文旅游资源之间是没有任何联系截然分开的吗? 典例感悟 例1关于旅游资源的叙述,正确的是( ) A.旅游资源的本质特征是能够产生经济效益 B.旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源 C.自然旅游资源更多地表现出教育、娱乐、休憩等旅游方面的意义 D. 自然旅游资源一般变化较缓慢,人文旅游资源一般变化较迅速 解析: 旅游资源的本质特征是对旅游者产生吸引力。自然旅游资源对于以观光、游览、探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具有重要意义。人文旅游资源更多地表现出教育、娱乐、休憩等方面的意义。 答案:B D 变式训练 1. 关于旅游资源的叙述正确的是 ( )

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