2018-2019学年人教版生物选修1作业本：专题三 植物的组织培养技术 (2份打包)

专题三 课题1　菊花的组织培养 ❶植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　) ①细胞的全能性　②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽　④生长素和细胞分裂素　⑤生长素和乙烯　⑥愈伤组织　⑦再分化　⑧脱分化　⑨植物体 A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤ ❷植物材料的选择直接关系到实验的成败，菊花组织培养一般选择的是(　　) A．未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 B．开花植株的茎上部的枝条 C．开花植株上的花药 D．未开花植株的茎下部的枝条 ❸影响植物组织培养的因素包括(　　) ①培养基的配制　②外植体的选择　③激素的运用 ④消毒　⑤温度、pH、光照 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤ ❹将菊花外植体接种到MS培养基中，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是(　　) A．配制MS培养基母液时，大量元素一般浓缩100倍 B．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养，同时调节渗透压 C．培养基中生长素与细胞分裂素的比值低时，有利于根的形成 D．长出丛芽和生根的过程中菊花组织细胞的遗传物质要发生改变 ❺将菊花外植体接种到MS培养基上，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是(　　) A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素 B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化 C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化 D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成 ❻试管苗在移栽前要进行一系列操作，使幼苗生长健壮，耐环境变化能力增强，这一过程叫“炼苗”。下列关于移栽的叙述，正确的是(　　) A．培养后的试管苗，打开封口膜后，直接移栽至大田 B．试管苗在移栽时不需要在培养间进行进一步培养 C．试管苗在培养间培养一段时间后，用无菌水清洗根部培养基后，移栽入大田 D．试管苗在培养间培养一段时间后，最好用无菌水清洗根部培养基，再移入消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中炼苗 ❼下列关于植物组织培养的叙述，错误的是(　　) A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养 B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功 C．接种后的培养瓶放入无菌箱中给予适宜的温度和光照即可 D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日 ❽根据植物组织培养技术回答以下问题： (1)植物组织培养所用到的培养基为固体培养基，原因是培养基中添加了________，培养基的主要成分是________、________和有机物。 (2)培养基中添加有机物，说明外植体的“代谢类型”是________(填“自养”或“异养”)型。 (3)培养基中常要添加______________________(激素)，这两种激素的____________影响植物细胞的分化方向。如果外植体是菊花的茎段，则________(填“要”或“不必”)添加植物激素。 (4)除以上因素外，__________________等外界因素对植物细胞的正常发育也起到很重要的作用。 (5)外植体要经过______(填“消毒”或“灭菌”)后，才能接种。 (6)在工作台上接种时，为了避免细菌等污染，接种过程要在________旁进行。 ❾图3­1­1是菊花茎尖离体培养示意图，据图回答下列问题： 图3­1­1 (1)图中B是________。菊花茎尖能培养成植物体的根本原因是______________________。 (2)植物组织培养常用MS培养基，大量元素有____________________，配制母液时应浓缩________倍。 (3)生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素，为促进愈伤组织的形成，两者的使用方法是________________________________________________。 (4)菊花茎尖消毒所用的试剂是体积分数为______________和质量分数为______________。 为了探究6­BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6­BA和IAA，配制成四种培养基(见下表)，灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率(m)，以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)，结果如下表。 培养基 编号 浓度(mg·L－1) m(%) n(个) 6­BA IAA 1 0.5 0 76.7 3.1 2 0.1 77.4 6.1 3 0.2 66.7 5