【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)

2018-12-07
| 34页
| 2065人阅读
| 40人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1007 KB
发布时间 2018-12-07
更新时间 2018-12-24
作者 语文优选04
品牌系列 -
审核时间 2018-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9233767.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-2- 考纲要求 常见古诗文名篇名句的默写。 -*- 二 三 四 一 第二步方法探究 寻求考题怎样答 纵观浙江高考试卷,古诗文默写的分数是6分,5小题选3小题填空。通常是前4题来自课内,最后一题来自课外的经典诗文名句。浙江省采用的是挖空式填空。 下面通过我们一一分析解读默写常见的错误情况,寻求答满分的策略。总体来说,常见的错误类型分为三类:遗漏字、错别字、生僻字。 -*- 一 二 三 四 一、遗漏字 古文中少不了“之、乎、者、也”,而学生默写也经常出现漏字现象。漏字的现象常见在名句的前一个字或者后一个字,漏写的往往是虚词。下面一一列举出名篇名句常见的、容易漏写的字。 1.是可忍也,孰不可忍也?(《论语》) 这两个“也”字,尤其是前一个“也”字。 2.君子于其言,无所苟而已矣。(《论语》) 最后的“矣”字。 3.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语》) 最后的“云尔”。 4.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》) 有些同学会在第二个“以”前多加一个“是”字。 * -*- 一 二 三 四 5.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。(《报任安书》) 这个“以”字。 6.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》) “夫”字和“之”字频率比较高。 7.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(《师说》) 最后的“也”字。 8.今其智乃反不能及,其可怪也欤。(《师说》) “欤”容易写成“与”。 9.辘辘远听,杳不知其所之也。(《阿房宫赋》) 最后的“也”字。 10.则吾恐秦人食之不得下咽也/与嬴而不助五国也。(《六国论》) 最后的“也”字。 * -*- 一 二 三 四 11.为国者无使为积威之所劫哉。(《六国论》) 最后的“哉”字。 12.是造物者之无尽藏也。(《赤壁赋》) 最后的“也”字。 13.遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起。(《长亭送别》) 句中的“儿”字。 * -*- 一 二 三 四 二、错别字 这个类型的题目,默写出错率特别高。错别字严格地来说分错字和别字。错字,顾名思义,指写得不正确的字,即无中生有的字,胡编乱造的字。“别字”指用错的字,即张冠李戴的字,容易混淆的字,特别是一些同音字和形近字,还有些通假字。 (一)同音字 同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。这是命题者最容易设下的陷阱。同时也

资源预览图

【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
1
【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
2
【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
3
【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
4
【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
5
【整合】高考一轮复习《默写常见的名句名篇》 课件 (共34张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。