2019年高考语文大二轮复习课件：第一部分 专题 三学案五散文艺术技巧2类题型突破(共38张PPT)

专题三 文学类文本阅读——散文阅读 学案五　散文艺术技巧2类题型突破 散文所讲的艺术技巧，主要指散文在行文中运用的表达方式、表现手法、修辞手法、结构方法(构思技巧)以及语言的风格、特点等。 不管作者选择了什么样的艺术技巧，都是为了把所绘的景与物、所写的人与事、所述说或阐发的道理，明白清楚地告诉读者。因此，散文所有的艺术技巧，都是为表现文章的主旨服务的，这是在掌握散文艺术技巧时必须明白的一个根本原则。 题型一　鉴赏表达技巧题 一、一轮知识再回顾 题干示例 审题定向 (2017·全国卷Ⅱ)作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴含着怎样的态度？请结合全文进行分析。 (1)题干中多有运用了××技巧的提示语，如“运用了侧面描写的手法”，这显示了答题方向的单一性，审题时要关注此类提示语。 (2)部分题干中只笼统地提出鉴赏技巧，如“赏析”“表现手法与表达效果”，这类提示语表明鉴赏技巧是多角度的，而非单一性的。 (3)题干中另有表明鉴赏的文本内容的词语，如“老腔的艺术魅力”。关注这类词语，有助于把握解题区间。 (2016·北京卷)文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力。请举两例并加以分析。 (2015·重庆卷)作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同？这样写运用了什么表现手法？有何表达效果？ 二、审准题目不跑偏 题目 (2016·北京卷)文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力。请举两例并加以分析。(4分) 参考 答案 ①写观众反应强烈，喝彩“美得很”“太斩劲”了，体现老腔的魅力。 ②写赵季平对老腔表演者的尊重，表现老腔的魅力。 ③写濮存昕加入表演，尽情演绎，写出老腔的魅力。 三、高考例析求满分 四、思维建模巧答题 鉴赏表达技巧“3步骤” [说明]　如题干中已明确技巧，“第一步”可略过，直接从“分析运用”入手即可。 阅读下面的文字，完成后面的题目。 冬天记忆 张海生 虽然时隔已经很久远了，但我却依然念念不忘。在那物质极度贫乏的冬天里，一块石头、一堆柴草、一根鸡绒毛很自然就成了我患难的伙伴。 我记忆里的冬天是那样的寒冷，我穿着厚厚的棉袄棉裤走在上学的路上，寒风打着呼哨扑过来，刀一样地扎疼我的脸，割疼我的耳朵， 顺着袖口、脖子、胸口往棉衣裤里钻。教室里没有取暖的设备，窗户上常常没有玻璃，取而代之的是厚厚的白塑料布或纸袼褙片儿，风刮过来嘭嚓作响，