2019年高考语文大二轮复习课件：第一部分 专题 四学案一把握高考新考向，了解非连续性新闻题特点(共23张PPT)

专题四 实用类文本阅读——新闻阅读 学案一　把握高考新考向，了解非连续性新闻题特点 eq \a\vs4\al([新考向·新变化]) 2018年高考三套全国卷的实用类文本阅读，仍然延续上一年的形式，都是非连续性新闻，由于文本内容对命题的限制，实用类文本阅读题的考查难度降低，评价、探究类试题逐渐减少，理解、分析、概括三种基础性的阅读能力成为考查重点。 选文 内容 涉及新近发生的新闻事件，包括与人们生活相关的社会热点问题，如中国的量子通信研究、垃圾分类处理、博物馆的服务功能与价值等；或者围绕一个事件，增加信息量，引入同类或同一事件的不同情景或不同观点等。 选文 形式 多为非连续性文本，淡化传统的“新闻”文本形式，而多以“纪实性新闻”“发展报告”“评述性新闻”“图表性新闻”等形式出现。 考查 重点 有筛选整合信息(有的包括图表信息，如全国Ⅱ卷、Ⅲ卷)、归纳内容要点、把握作者观点等，强化材料之间的对比阅读等。 (一)命题3大特点 (二)备考4大策略 客观题居多的实用类文本阅读解题时，要注意以下4点： 1．采用正确的阅读顺序，即“主观题题干→原文→客观题”，这种顺序既能避免客观题错误选项“先入为主”，又能第一时间发现主观题的答案要点。 2．加强客观题的训练，把握实用类文本阅读题客观题题文的“比对点”，提高比对效率。 3．提升读图能力，掌握解答图表题的技巧。这一点对准确理解文意和精准做题均至关重要，考生在平时的学习中要重视对图表信息获取能力的专项训练。 4．掌握根据原文内容，摘取、整合、提炼答案的能力。 eq \a\vs4\al([真题体验]) 【典例】　(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。 材料一　日前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来，人们对于通信安全的追求从未停止。 然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说：“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合，利用量子调控技术，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安