2019年高考语文大二轮复习课件：第二部分 专题七名篇名句默写(共21张PPT)

专题七 名篇名句默写 “默写常见的名句名篇”是历年来高考的必考点。近几年高考对“默写常见的名句名篇”题的考查难度加大，考查形式由依据上下句填充式默写，变成了近几年一直采用的情景理解式默写的形式。分值相对稳定，除2017年是5分，2018年和其他年份都是6分。 警惕7种常见失误——争取拿满分 一、生僻难写字掌握不准造成错误 【典例】　李白的《蜀道难》中，“____________，__________________”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。 根据语境，本题的答案是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”两句，但这两句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字，其中“豗”容易写成“辉”，而“砯”容易把“水”上的点丢掉，“壑”也容易丢掉一些笔画。 【典例】　《离骚》中可以证明“既因为屈原用香蕙作佩带而贬黜他，又因为他采集白芷而给他加上罪名”的诗句是：“__________________，__________________。” 本题的答案是“既替余以蕙 兮，又申之以揽茝”，而其中的“蕙 ”和“揽茝”属于生僻字，容易写错。 [提醒]　对于生僻字和难写的字，最好的办法就是多写，通过多次强化记忆，准确记忆。 二、形近字记混造成错误 【典例】　苏轼《赤壁赋》中“___________________，__________________”两句，运用比喻手法，抒发了作者对个体生命的短暂和渺小的感慨。 本题的答案是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，但有些考生把“粟”写成“栗”。 [提醒]　形近字的错误，主要是大家平时复习时辨析不清，这就要求大家在复习时要注重字形字意。 三、句子或词语顺序颠倒造成错误 【典例】　《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“__________________，__________________。” 本题要求填写的句子难度不大，答案是“受任于败军之际，奉命于危难之间”，但是考生在书写时极容易把这两个分句调换顺序，写成“奉命于危难之间，受任于败军之际”。 [提醒]　要想避免这类错误，需要我们对于常考的句子用心识记。 四、音同形异字记错造成错误 【典例】　白居易《琵琶行(并序)》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“________________，_______