内容正文:
《0.3.2建立健康信息档案》导 学 案
课型:新授课 主备人: 审核人:初一科学组
班级: 组号: 姓名:
整理栏:
一、学习目标:
1、了解磅秤的零刻度、量程和分度值,磅秤的使用方法。
2、知道用温度来表示物体的冷热程度
3、知道摄氏温度的规定和温度计的原理。
4、学会正确使用温度计,学会摄氏度的读法和写法,了解温度计有许多种类。
5、观察体温计的构造、量程、最小刻度和单位,观察不同的温度计的构造。
6、了解心率的概念和测量方法
二、课前尝试:
【试读】(先认真研读学习目标,再试读教材P14—18,在课本中划出重要的概念和主要知识点。)
【试练】
1.使用磅秤前指针应该指在 。
2.实验
准备三杯水:温水、热水、冷水。
把两个手指分别放在热水和冷水中浸一下,然后同时把两个手指放人温水中,这时放在热水中的手指感到 ,放在冷水中的手指感到 。
实验说明单纯凭感觉往往 (填“能”或“不能”)客观地描述物体的冷热程度。
3.温度表示物体的 。温度的常用单位是 ,符号为 。23℃,读作 ;—37℃,读作 。正常人的体温是 。
4.在标准气压下,把 , 。将0ºC到100ºC度之间等分为100份,每一份就是 。
5.常用温度计是根据 制成的。
6.温度计的使用步骤。
① 待测物的温度,选择一个量程合适的温度计
②温度计的 应与被测液体 (不能和容器壁或底接触),待 后再读数。
③读数时,视线应与 ,(能不能离开被测物体读数? )。
④记录测量结果
⑤最后,取出温度计。
6.体温计可以离开人体读数吗? 。体温计的测量范围 ,最小刻度(分度值) 。
7.心率是指心脏或脉搏 。测量心率可以用
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