人教版化学 2019年中考专题复习教案及习题 燃烧与灭火

2018-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课包
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.13 MB
发布时间 2018-12-06
更新时间 2020-11-06
作者 木易老师
品牌系列 -
审核时间 2018-12-06
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来源 学科网

内容正文:

燃烧与灭火 【本讲教育信息】 一、教学内容: 燃烧与灭火 二、考点清单 1. 燃烧的条件和灭火的方法。 2. 促进燃烧的方法。 3. 燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃等概念的联系和区别 三、重点: 燃烧的条件和灭火的方法 四、全面突破 知识点1:灭火的原理 1. 燃烧的概念: 通常所说的燃烧是指可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 2. 燃烧需要的条件: ①可燃物 ②与氧气(或空气)接触 ③达到燃烧时所需的最低温度(也叫着火点) 三者同时具备,缺一不可 3. 灭火的原理 灭火是想办法破坏维持物质燃烧的条件,从而使这种氧化反应停止,所以,只要破坏燃烧条件中的任意一个,就能达到灭火的目的。 ①清除或隔离可燃物 ②隔绝氧气(或空气) ③使温度降低到着火点以下 4. 楼层发生火灾,应如何灭火或逃生? ①受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 ②穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 ③身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 ④室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温. ⑤遇火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 【典型例题】 例1. 如下图所示,在一只大烧杯中放入热水,并投入一小块白磷,在烧杯上盖一片铁片,铁片上一端放一堆干燥的红磷,另一端放一块已用滤纸吸去表面上的水的白磷。 进行上述实验可观察到的现象及其原因是:    (1)白磷A:___________ (2)白磷B:___________ (3)红磷:_____________ (4)若通过导管将氧气导入杯底与白磷接触:_________________________________ 通过上述实验,说明通常可燃物燃烧的条件是___________________________;少量的白磷应保存在_________________中. 分析与解答

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