2018-2019学年人教版物理八年级下册同步备课(课件+教案):第8章 第1节 牛顿第一定律 (共3份打包)

2018-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2018-12-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9219083.html
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来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 第1节  牛顿第一定律 1.会通过实验探究阻力对运动的影响. 2.理解牛顿第一定律的含义.(重难点) 1.知道什么是惯性,知道一切物体都有惯性.(重点) 2.会用惯性知识解释惯性现象.(难点) 学习目标 新课目标 运动的小球会 停下来 快速转动的陀螺会 停下来 滑板车最终会 停下来 思考:运动的物体为什么会停下来? 新课引入 * 自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持. 伽利略通过实验分析却认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用. 一 伽利略 新课讲解 阻力对物体运动的影响 实验设计目的: 实验设计思路: 探究物体的运动是否需要力维持. 以小车为例,尽量减小力对小车运动的影响,看小车运动的情况.(怎样使小车运动更远?) 阻力对物体运动的影响 * 相同条件: 不同条件: 实验器材: 实验方法: 相同的小车、小车开始运动速度相同. 表面不同即阻力不同. 木板、小车、棉布、毛巾、斜面. 控制变量法、理想实验法. (同一斜面、从同一高度静止开始下滑) * 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 大 小 阻力的大小 小车运动的 距离s /m 小车速度减小的情况 快 慢 平面越光滑,受到的阻力越______,小车运动的距离越______ ,速度减小得越______ . 结论 小 长 慢 更小 更慢 实验记录 短 长 更长 表面状况 棉布 木板 玻璃表面 2.探究阻力对物体运动的影响:阻力越小,物体运动的距离越大. 1.伽利略分析得出:物体运动不需要力维持,物体运动会停下来是因为受到了阻力. 图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是(  ) B 进一步推测:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去. 牛顿第一定律(物理学基本定律之一) 二 分析类似实验 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 1.“一切”适用于所有物体. 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件. 3.“总”一直、不变. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态. 定律解读: 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的.不能用实验直接证明. 4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动.两种状态必有其一,不同时存在. 6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因. * (多选)关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是( ) A.牛顿第一定律是实验定律 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持 B D 用力击打一摞棋子中下面的一颗,情况怎样? 想想看,身体向前倾、向后仰的原因是什么? 三 惯性 * 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性. 在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么? 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗? 牛奶向右洒出.因为牛奶开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出. 在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么? 金属片受到打击力,突然飞出,球未受到水平力,由于惯性保持原来静止状态,故落入凹槽. 拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出. 当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾. 汽车突然刹车 当汽车从停止状态启动时,人的脚底由于受力而随之运动,人的上身由于惯性,仍保持原来静止状态,所以当汽车启动或加速时,人会向后仰. 汽车突然启动 惯性解读 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候、任何状态下都具有惯性. * 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” “具有惯性”.而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度. * 跑动中的人,脚被绊住,为什

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