2019年中考语文基础考点复习课件：第二章 字词积累 (共4份打包)

第二章 字词积累  第一部分 基 础 第4课时 一元一次不等式（组） 第二章 字词积累 1 2 3 考纲考情 ……………. 提分秘笈 …………… 广东真题 …………… 第4课时 一元一次不等式（组） 考纲考情 考纲要求 考查内容和形式 1.用汉语拼音拼读汉字和词语。 2．认识常用汉字3 500个左右，其中3 000个左右会写。 1.本题考查全面，字音、字形都考查到，而且需要结合语境书写。考查内容分布在各册现代文中，均为课文后面“读读写写”中要求掌握的词语。 第4课时 一元一次不等式（组） 考纲考情 考纲要求 考查内容和形式 1.用汉语拼音拼读汉字和词语。 2．认识常用汉字3 500个左右，其中3 000个左右会写。 2．题型均是根据拼音写汉字，从近几年中考真题和例题来看，模式为两个二字词语、两个四字成语或熟语，但也不排除考查其他字数的常见词语。 评分标准为1小题1分，错1个字该小题不给分。 第4课时 一元一次不等式（组） 广东真题 1．(2018) 根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún(　　　)的枝干就是一幅好画。 (2)这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里 wān yán(　　　)游动，一晃就消失了。 (3)“jū gōng jìn cuì(　　　　　)，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 (4)希望你能够客观地分析前因后果，作为借签，以免 chóng dǎo fù zhé(　　　　　)。 嶙峋 蜿蜒 鞠躬尽瘁 重蹈覆辙 第4课时 一元一次不等式（组） 广东真题 2．(2017)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去，他好听书，也会说书；在róng yīng(　　　)这个尊称之后，当真看起书来。 (2)然而圆规很不平，显出bǐ yí(　　　)的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī(　　　　　)的人物了…… (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo(　　　　　)。 荣膺 鄙夷 妇孺皆知 在劫难逃 第4课时 一元一次不等式（组） 广东真题 3．(2016)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)人，是jiàn wàng(　　　)的。不记仇，很对。但是，不能忘记。 (2)我母亲对我们的jié jū(　　　)生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。 (3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn(　　　　)的笑容。 (4)峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(　　　　　)。 健忘 拮据 忍俊不禁 鳞次栉比 第4课时 一元一次不等式（组） 提分秘笈 方法 解析及范例 1.字形分析法 有些形似字可以通过辨析它们的不同部分来正确书写。如“针灸”“脍炙人口”这两个词中的“灸”和“炙”，“眼花缭乱”“潦草”这两个词中的“缭”和“潦”，“崇高”“鬼祟”这两个词的“崇”和“祟”等。 第4课时 一元一次不等式（组） 提分秘笈 方法 解析及范例 2.字音分析法 有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，可以通过声旁来纠正错别字。如“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。 第4课时 一元一次不等式（组） 提分秘笈 方法 解析及范例 3.字义分析法 了解形似字的字义也可以帮助纠正错别字。如“一颗心”会错写成“一棵心”，这是不了解“棵”和“颗”的字义区别。“棵”作量词用，多指植物，而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西。 第4课时 一元一次不等式（组） 提分秘笈 方法 解析及范例 4.语境辨析法 有些汉字，应根据词的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得失”等，这些词如果脱离语境就很容易判断错误。 第4课时 一元一次不等式（组） 提分秘笈 方法 解析及范例 5.牢记特殊法 有些特殊词语有固定的搭配，不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”、“朦胧”与“曚昽”等。 6.化整为零的复习法 在一段时间内，每天复习两三课，朗读课文，听写生字词，逐课过关，逐册过关，并定时回头复习，防止字词回生现象。(参考《日日诵》诵读三) 感谢聆听 $$第二章 字词积累  第一部分 基 础 第4课时 一元一次不等式（组） 七年级上册 1．春 (1)还有各种花的香都在微微润湿的空气里 yùn niàng(　　　)。 (2)hū péng yǐn bàn(　　　　　)地mài nòng(　　　)清脆的hóu lóng(