人教2012版初中物理，《八年级物理下册》第八章第一节“牛顿第一定律”说课稿

惯性 一、使用教材 人教2012版初中物理，《八年级物理下册》第八章第一节“牛顿第一定律”第二课时“惯性”的内容。 二、实验器材 分组实验（14组）：自制气体惯性演示仪打灭烛焰实验 器材：自制气体惯性演示仪，凸透镜，蜡烛，火柴等。 演示实验：吐烟圈实验 器材：自制圆柱形钢丝罩支架，香，吐烟器，火柴等。 学生活动：自制“惯性实验平板车”体验车启动和刹车时的惯性。 器材：大木板一块，车轮6个，绳索一根。 三、实验创新 本节的四个实验均为自制教具。 对于气体惯性的探究，国内尚无实验器材，本节自制了“气体惯性演示仪”，起烟器、吐烟器等器材。 （一）．气体惯性演示仪 1.制作方法：取一个牙筒、饮料瓶、圆桶形茶叶盒、或营养品的小铁筒，将开口一面用橡皮膜蒙住并用绳捆紧，另一端底面钻开一个直径约1cm至2.5cm的圆孔；取两块地板块相连接，将制作好的小筒用螺杆固定在地板块的一端，确保圆孔对准蜡烛的灯芯。 2．演示操作：点燃蜡烛；用适当的力轻拍橡皮膜，蜡烛灭。 3．实验推理：用适当的力弹橡皮膜后，小筒内的气体会以一定的速度从圆孔运动出来，蜡烛被吹灭，说明从圆孔运动出来的气体具有保持原有的运动状态的性质（惯性）。 4．仪器优点：用气体惯性演示仪打灭烛焰来演示空气的惯性，视觉清晰，效果明显，并依据凸透镜成像规律调整气体惯性演示仪与烛焰等高、共线，改进后还可探究凸透镜成像规律，开拓思维，记忆深刻。 （二）．起烟器 为使吐烟器内短时间内充满烟雾，可采用化学方法，如浓氨水加浓盐酸等，但气味大。本实验自制钢丝罩支架，透气性好，便于观察，几支香同时点燃，可使吐烟器内快速充满烟雾。 （三）．吐烟器 无论开口形状如何，吐出的都是圆形的烟圈，视觉明显，记忆深刻，学生们课后争抢进行试验，笑声不断。 （四）．水气球 气球刺破后，球内的水仍保持球形，清晰观察到静止液体有惯性，有趣的学生活动辅以清晰的照片，给同行以启迪。 （五）．惯性平板车 在游戏中体验新知，使物理不在枯燥乏味，自制平板车由大木板及6个车轮制成，构造简单，但效果明显，学生跃跃欲试、兴趣盎然。 四、实验原理及实验设计思路 本节实验依据牛顿第一定律原理，一切物体都有惯性。 课本试验只有两个，一个是“紧固锤头”，另一个是“小钢球有惯性”，实验虽好，但演示效果差，虽用分组实验和鸡蛋落水实验补充，但也只是说明了固体有惯性。