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物理 八年级下册 人教版
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第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
1.(10分)(濮阳期末)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是使小车到达斜面底端的____________。
速度相同
(2)实验中分别在水平面上铺上毛巾、棉布、木板,是为了改变_____________________来改变小车所受的阻力大小。
(3)由实验现象可得出结论:水平面越光滑,小车运动的距离越____;这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越____(选填“快”或“慢”)。
(4)进一步推理:运动的物体在没有受到力的作用时,它将______________运动。
(5)上述探究实验中用到的科学研究方法有:_____________和______________。
接触面的粗糙程度
远
慢
做匀速直线
控制变量法
科学推理法
2.(2分)关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A.该定律是牛顿通过总结前人的经验,又做了大量的实验所得的
B.该定律是牛顿凭空猜想所得的
C.该定律可以用实验验证,因为它是力学的基本定律
D.该定律是在可靠的事实基础上,通过科学推理概括出来的
D
3.(2分)用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,粉笔将( )
A.静止于原来位置 B.竖直向上运动
C.竖直向下运动 D.沿水平方向运动
4.(2分)在学生田径运动会的铅球比赛中,运动员将铅球抛出后,铅球在空中飞行时所受外力突然消失了,它将( )
A.立即停止运动
B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动
D.仍做曲线运动
A
C
5.(2分)关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A.只要有力作用在物体上,物体就会运动
B.没有力,物体就会停止运动
C.物体的运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体不停止运动是因为受到力的作用
C
D
7.如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
B
8.如图所示是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是( )
A.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点
B.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点上方
C.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点下方
D.只要姿势标准,将飞镖按图示虚线方向投出,一定可击中靶上的P点
C
9.(教材P16图)(双选)如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是( )
A.不再蹬地,它最终就会停下来,说明物体的运动需要力来维持
B.最终会停下来是由于受到阻力作用
C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到地面施加的向前的力作用
D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地
BC
二、填空题(每空1分,共7分)
10.如图所示,将小球竖直向上抛出时,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=5 m/s,vB=3 m/s,vC=0 m/s。如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将________________________,其速度大小为______m/s;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将_______。(不考虑空气阻力)
向上做匀速直线运动
3
静止
11.在链球比赛中,小宇以逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中O点,则他最适合在链球到达图中______(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内。链球从飞出到落地过程中,______力在改变链球的运动状态。
乙
重
12.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦和空气阻力,小球从A点摆到与A点高度相同的B点时,细线恰好断开,则小球将____________________(选填“静止”“沿BC方向运动”“沿BD方向运动”或“沿BE方向运动”),原因是__________________________________________。
沿BE方向运动
此时小球的速度为零,且只受到重力的作用
13.(2分)(南阳期末)如图所示为运动会中学生跳远的示意图。若某同学跳到最高点时所受到的力全部消失,则他会( )
A.水平方向做匀速直线运动
B.竖直方向掉下来
C.斜向上做匀速直线运动
D.静止
A
一、选择题(每小题2分,共8分)
6.如图所示,物体A从光滑斜面上滑到光滑的水平面上,在这个过程中,物体在a、b、c三点的速度大小关系是( )
A.va>vb>vc
B.va<vb<vc
C.va=vb>vc
D.va=vb=vc
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