浙教版七年级上册数学课件：1.2数轴(共23张PPT)

1.3　数 轴 莫斯科-5°C 悉尼 20°C 北京0°C A B C 观察温度计，回答下列问题： （1）点A表示多少摄氏度？点B呢?点C呢? （2）A、B、C三点所表示的温度 哪个高？哪个低？ （3）温度计刻度的正负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？ （4）每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点？ 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 0 数轴的画法： 　一画（直线）；二选（选正方向） ；三定（定原点）；四统一（单位长度要统一） 数轴的三要素——原点、正方向、单位长度， （正数都在原点的右边，负数都在原点的左边） ３、考考你： 下面图形是数轴的有（　　） （1） （2） （3） （4） （5） -1 0 2 1 2 1 3 4 0 －1 1 2 3 －1 0 1 2 3 如图，数轴上点A,B,C,D分别表示什么数？ 解：点A表示−5， 点A和点C之间距离几个单位长度？ 点A和点B呢？ 点B和点D呢？ 5个 4个 4.5个 想一想： 点B表示−1， 点C表示0， 点D表示3.5。 O 1 • B • A • C • D 任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示. • • 解：（1）如图 O 1 • • • • • • 在数轴上表示下列各数： 2、观察画好的数轴，4与－4有什么相同与不同之处， eq \f (3,2) 与－ eq \f (3,2) 呢？ 相反数 　　如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数是互为相反数。 特别地，0的相反数是0。 通常在一个数的前面添上“－”号，或改变符号，用这个新数表示原数的相反数。 0 1 4 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 观 察 在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点距离相等。 练习：填空： 1、2的相反数为 ，－5的相反数为 ， 的相反数为 ，0的相反数为 ， 一个数的相反数为5，则这个数为 ； 的