浙教版七年级上册数学课件：1.3绝对值(共26张PPT)

* 先说明老师家到学校乘出租车，不需要考虑方向 把下列各数写到相应的集合中： 20%, 3，－2， ，－l.2, 0， ，13，－4 , 整数集合： { } 分数集合： { } 有理数集合： { } 负有理数集合： { } 非负整数集合：{ } 负分数集合：{ } 3, -2, 0, 13, -4 -2, -1.2, -4 3, 0, 13, -1.2 20%, -1.2, 在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点 的两侧，并且与原点的距离相等。 什么是数轴？ 1个单位长度 原点 正方向 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线。 上面过程说明了什么？ -3 +3 原点 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 * 同学们你坐过出租车？ 你知道出租车司机是如何收费？ 博物馆 起点 农场 1、甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行使，记向东行驶为正。 ①两辆出租车都从O(起点)出发，甲车向东行使6㎞到达A(农场)，记作 ；乙车向西行使6㎞到达B(博物馆)，记作 ； +6㎞ -6㎞ ②以起点O为原点，取适当的单位长度画数轴， 并在数轴上标出博物馆和农场的位置； 博物馆 起点 农场 6千米 6千米 ②以起点O为原点，取适当的单位长度画数轴，并在数轴上标出A,B的位置； 0 1千米 A,B两点与原点的距离分别是多少？ 它们的实际意义是什么？ A B -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 1 2 3 4 5 6 和 2.数轴上表示－5 和 5 的点到原点的距离分别是多少？表示 的点呢? 把一个数在数轴上所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值. 例1