湘师大版九年级道德与法治 上册 5.1和谐之美 （22张幻灯片）

对比两张图片你有何感受？ 第一节 和谐之美 第五单元 和谐中国 和谐世界 和是精神的融合，是心灵的联姻，是美德的辅佐，是道德的纽结，是两个有情感和善良人之间的契约。 它就像一盏明灯，照亮我们人生的道路。和就在我们的生活中，它无处不在。 活动一： 听一首歌曲 和谐是一种美。和谐都是美丽的；美丽的都蕴含着和谐。 上至社会，下到家庭，只有人人都以和为贵，我们的社会才会变得更加安定、更加美好。 活动二： 讲和谐故事 《将相和》 战国时赵国舍人蔺相如深得赵王信任，赵国大将廉颇颇有微词，便想羞辱蔺相如。蔺相如多次避讳不见，后来廉颇得知蔺相是为国家考虑，遂负荆请罪。 《六尺巷》 和谐是一种力量。小到人与人，大到国与国，只有形成和谐才能求得发展。 活动三： 诵一段经典 道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所养,壮有所用,幼有所长,纶,寡,孤独,废疾者皆有所养。 和谐是一种幸福 活动四： 谈一谈感悟 请同学们开动脑筋，说出含有“和”并且含义积极的成语或谚语。 风和日丽、和风细雨、和蔼可亲、 和颜悦色、春和景明、政通人和、 和舟共济、和气生财、心平气和、 情投意合、琴瑟和鸣 、鱼水和谐 和谐是人类永恒的追求 儒家的“天人合一”、道家的“道法自然”、佛家的“众生平等”、“大同社会”、“博爱”、“天下为公”等思想体现了“和谐”。 西方“和谐最美”、“公正即和谐”、柏拉图的“理想国”、空想社会主义的“和谐公社”最美几何体是球体、“黄金分割率”等蕴含了“和谐”。 请同学们畅所欲言，在日常的学习生活中我们怎样做到“和谐”？ 自我和谐 校园和谐 家庭和谐 社会和谐 和谐是同学们之间的互帮互助，是团结一致。 和谐是朋友们之间的和睦相处，是共同进步。 和谐是亲人们之间的幸福美满，是团团圆圆。 和谐是陌生人之间的互相谦让，是体谅关怀。 和为贵，谐为美，让我们携起手来，共同创建和谐的新生活吧! $$