人教版八年级物理上册第一章《机械运动》互动训练 (8份打包)

互动训练A-《测量平均速度》 一、单项选择题(共3题,共44分) 1.天佑用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（ ） A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C.先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 2.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1 s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ） A.tAB＜tBC B.tAB＝tBC C.vAB＞vBC D.vAB＜vBC 3.在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔 0.1s拍摄同一水滴下落时的不同位置，如图所示。由图可知，水滴下落0.3s内的平 均速度是（ ） A.150m/s B.15m/s C.1.5m/s D.0.15m/s 二、填空题(共1题,共14分) 1.小明为测量蜗牛的爬行速度，他让一蜗牛沿刻度尺爬行。蜗牛由A位置爬行到B位置（如图所示），共用时20s，则蜗牛爬行的平均速度为_______m/s。 三、实验探究题(共2题,共28分) 1.在测量物体运动的平均速度的实验中： （1）测量原理：_______________。 （2）设计思路： ①测路程： a.全段路程s1：用_______测量小车头到金属片的距离。 b.上半段路程s2：将_______移到斜面一半的位置，用刻度尺测量小车头到金属片的距离。 c.下半段路程s3：用_______减去_______就是下半段的路程。 ②测时间： a.全段时间和上半段时间：用_______测出小车通过全段和上半段路程所用的时间。 b.下半段时间：用_______减去_______就是小车通过下半段路程所用的时间。 （3）收集实验数据。填写下表空白处。 （4）分析表中数据，小车在不同路段，平均速度的大小_______，沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_______。 （5）金属片的作用是什么？斜面的坡度为什么不能太小也不能太大？ 2.某班同学用皮尺和停表记录了小红同学跑步通过10m、20m、30m、40m时所用的时间，如下表所示，根据表中数据，回答下列问题。 （1）从起跑点至10m处的平均速度是_______m/s； （2）从10m处到30m处的平均速度是_______m/s； （3）从30m处到40m处的平均速度是_______m/s。 四、计算题(共1题,共14分) 1.汽车在某段公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图所示。当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车发出一超声信号，2s后收到从车返回的信号。超声波在空气中的传播速度为340m/s，求该车的速度。 $$互动训练A-《运动的快慢》 一、单项选择题(共11题,共100分) 1.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。下面的成语中与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是（ ） A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟 2.甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是（ ） A.甲运动的路程比乙长 B.甲运动的时间比乙短 C.在相同的时间内甲运动的路程比乙长 D.运动相同的路程甲用的时间比乙长 3.下列运动中，速度最大的是（ ） A.航模飞行器以11m/s的速度飞行 B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D.物体从30m高处竖直落到地面用了2.5s 4.关于匀速直线运动的速度公式v＝s/t，下列说法正确的是（ ） A.速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比 C.速度跟时间、路程均成正比 D.速度与路程和时间无关 5.小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图所示，其中小球做匀速直线运动的是（ ） 6.一物体沿直线运动，第1s内运动了1m，第2s内运动了2m，第3s内运动了3m，第4S内运动了4m，下列有关说法正确的是（ ） A.在这4s内物体做匀速直线运动 B.在第1s内物体做匀速直线运动 C.在第4s内物体做变速直线运动 D.在这4s内物体做变速直线运动 7.下列有关平均速度的说法中，正确的是（ ） A.平均速度反映物体的位置 B.平均速度只能大体反映物体运动的快慢 C.平均速度可以精确反映物体在某一位置运动快慢的程度 D.平均速度可以精确反映物体在某一时刻运动快慢的程度 8.如今，