内容正文:
教 学 设 计
备课:9.15 上课:9.22
课题
9.3反比例函数的应用(一)
课时
第一课时
课型
新授
教学
目标
⒈能利用反比例函数的相关知识分析和解决一些简单的实际问题。
⒉进一步体会反比例函数是刻画现实世界中数量关系的一种数学模型。
重点
难点
分析
及
突破
措施
重点:能利用反比例函数的相关知识分析和解决一些简单的实际问题。
难点:进一步体会反比例函数是刻画现实世界中数量关系的一种数学模型。
教具
准备
板书
设计
9.3反比例函数的应用(一)
5.某地上年度电价为0.8元/度,年用电量为1亿度.本年度计划将电价调至0.55元至0.75元之间.经测算,若电价调至x元,则本年度新增用电量y(亿度)与(x-0.4)(元)成反比例,当x=0.65时,y=-0.8.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少元时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%? [收益=(实际电价-成本价)×(用电量)]
[来源:Zxxk.Com]
教 学 过 程
(包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等)
授课时间:9月10第3,4节9.5、9.6
【基础训练】
1.水滴进的玻璃容器如下图所示(水滴的速度是相同的),那么水的高度h是如何随着时间t变化的.请选择匹配的示意图与容器.
2.下列关系描述与所给的函数图象(如图所示)中,对应正确的是( )
①矩形的面积一定时,它的两邻边y(cm)与x(cm)之间的关系
②拖拉机工作时,每小时耗油量相同,油箱中余油量y(L)与工作时间x(h)之间的关系
③某城市一天气温y(℃)随时间x(h)变化的关系
④立方体的表面积y(c
)与它的边长x(cm)之间的关系.
A.关系①对应乙,②对应丙 B.关系②对应甲,③对应丁
C.关系④对应甲,①对应丁 D.关系③对应丁,④对应乙
3.如图,若正比例函数y=k1x(x>0)和反比例函数y=
(x<0),则它们的图象大致是( )[来源:学+科+网Z+X+X+K]
【综合拓展】[来源:Z.xx.k.Com]
4.一定质量的氧气,它的密度ρ (kg/m3)是它的体积V( m3) 的反比例函数, 当V=10m3时,ρ=1.43kg/m3. (1)求ρ与V的函数关系式;(2)求