专题03 物质的量相关概念的理解——2018~2019学年上学期期末复习突破

2018-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2018-12-02
更新时间 2020-06-11
作者 chengjieyun8888
品牌系列 -
审核时间 2018-12-02
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来源 学科网

内容正文:

专题03 物质的量相关概念的理解 一、有关物质的量、摩尔及阿伏加德罗常数概念的理解 定义 应用注意事项 物质的量 “物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添字,如不能说成“物质量”或“物质的数量”等,只用来描述微观粒子的物理量 摩尔 只用来描述微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子等,也可以是特定组合,使用时要用化学式指明粒子种类,如1 mol NaCl,1 mol OH- 阿伏加德 罗常数 (1)NA的基准是0.012 kg 12C中的原子个数 (2)12C不仅是物质的量的基准对象,而且还是相对原子质量的基准 (3)NA是一个实验值,现阶段常取6.02×1023的近似值 【例1】下列说法中正确的是(  ) A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个原子 B.阿伏加德罗常数就是1mol粒子数的集体,0.012kg12C中含有约6.02×1023个12C C.摩尔是一个基本的物理量 D.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 【答案】 B 【解析】 A项,任何物质可以是分子、离子或原子;C项,摩尔是物质的量的单位;D项,2 mol氢和1 mol氧指代不明。 二、摩尔质量 1、摩尔质量——“三性” (1)等值性:摩尔质量只是以g·mol-1作单位时,在数值上与相对分子质量或相对原子质量相等。 (2)近似性:由于电子的质量非常微小,所以离子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,其数值近似等于相对分子质量或相对原子质量,如Na和Na+的摩尔质量都为23 g·mol-1。 (3)确定性:对于指定的物质来说,其摩尔质量的值是一个定值,不随物质的物质的量多少而改变。 2、物质的量、阿伏加德罗常数、物质的质量及粒子数之间的相关计算 计算关系式 (公式) 主要应用 注意事项 n= 在n、N和NA中,已知任意两项求第三项 ①NA有单位:mol-1 ②求n或N时,概念性问题用NA;数字性问题用6.02×1023 mol-1 M= 1 在M、n和m中,已知任意两项求第三项 ②先求M,后求Mr M的单位取g·mol-1,m的单位取g ①在m、M、NA和N中已知任意三项求第四项②以n恒等列代数方程式解决较复杂的问题 与N有关的问题莫忽视微粒的组成和种类 【例2】下列叙述中正确的是(  ) A.CO2的摩尔质量为

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