人教版《道德与法治》九年级下册 1.2 复杂多变的关系 课件(共18张PPT)

复杂多变的 关系 学习目标： 分支目标一 分支目标二 分支目标三 学习目标： 1.了解当今世界现格局，以及世界多极化； * 影响世界格局的几件大事 1949年，北大西洋公约成立 1955年，华沙条约组织成立 20世纪90年代初，苏联解体 运用你所学过的知识，谈谈这些事件给世界带来的影响。 北大西洋公约组织的成立标志着美国在军事上对欧洲进行了控制，实现了超越。一个以美国为主导的世界格局基本形成。 华沙条约组织成立后，出现了与北大西洋公约组织进行对抗的组织，以美苏为主导的两极世界格局形成。 苏联解体使战后形成的两极对立格局终结，加速了世界的多极化进程。 美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更加平衡，和平发展大势不可逆转。 世界多极化向深度发展，成为不可逆转的趋势 * 一些新兴经济体和发展中国家快速发展 “金砖国家”最初是指巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）和中国 （China）。因为这四个国家英文首字母组成的“BRIC”一词，其发音与英文的“砖块”非常相似，所以被称为“金砖四国”（BRICS）。2010年12月，“金砖四国”一致商定，吸收南非（South Africa）作为正式成员加入该合作组织。 …… 世界格局发生变化带来的影响： 2017年习近平在联合国日内瓦总部演讲时说：“我们要推进国际关系民主化，不能搞一国独霸或几方共治。共同命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。” 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。 这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 一带一路 在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 “中国制造2025” 美国“再工业化” 德国“工业4.0” 是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。 由德国政府《德国2020高技术战略》中所提出的十大未来项目之一，旨在提升制造业的智能化水平。 美国总统奥巴马提出了所谓“新经济战略” ： 要让美国回归实体经济，重新重视国内产业尤其是制造业的发展。 国家间既有合作，也有竞争。 当今世界，国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。 大道之行 ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 ②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。 我国怎样应对复杂多变的世界？ 思维导图 1.2017年3月29日，英国政府宣布启动脱离欧盟的程序；2017年6月5日，黑山正式成为北约第29个成员国；日本、中国、俄罗斯等国实力不断增强。这些表明了( ) A. 和平与发展是当今时代的主题 B. 世界格局走向多极化发展 C. 英国和欧盟之间的利益在根本上是对立的 D. 英国脱欧意味着国家间无法合作共赢 B 课后练习 2.国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是( ) A. 科技创新能力的较量 B. 教育、人口素质的较量 C. 对外开放水平的较量 D. 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 D 课后练习 3.截至2018年3月，中国政府确认的免签或落地签证国家达到68个，中国游客出境游“说走就走”的国家和地区进一步增多。由此可见，国家间的交往( ) ①使得国家之间友好合作，不再存在国家间的竞争②推动国家间的友好往来，有利于人类社会发展③使一些国家在合作中树立双赢、共赢的新理念④会给有些国家带来压力，甚至带来战争与冲突 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ B 课后练习 $$