人教版九年级物理第22章教案：第4节能源与可持续发展

第4节　能源与可持续发展 教学目标 1．知道能量的转化和转移有一定的方向性。 2．了解我国和世界的能源状况和能源消耗的趋势。 3．了解未来理想能源必须满足的条件。 重点难点 重点 能源的消耗对环境的影响。 难点 能量转化和转移的方向性。 教学用具 挂图、多媒体课件等。 教学过程 一、创设情境，导入新知 由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长。进入21世纪，我们对能量转化技术的掌握是日趋成熟完善，对能源的利用也日趋合理，那么能源的发展是怎么样的呢？这节课我们就来学习“能源与可持续发展”。 二、自主合作，感受新知 阅读教材并结合生活实际，完成预习部分。 三、师生互动，理解新知 (一)能量转移和能量转化的方向性 问题：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移的过程中，其总量保持不变。既然能量在转化或转移过程中其总量保持不变，为什么我们还常说要节约能源呢？ 学生阅读课本“能量转移和能量转化的方向性”，并思考、讨论问题。 实例1：冬天我们利用暖气取暖，内能从暖气的热水中转移到室内空气中，但是我们无法使内能从室内空气再转移到热水中。这个现象说明了什么？ 实例2：汽车制动时，汽车的动能转化为轮胎、地面和空气的内能，人们无法把这部分内能重新收集起来用于驱动汽车。这个现象说明了什么？ 小结：能量的转移和转化都具有方向性，虽然自然界中能量的总量保持不变，但并非所有的能量都可以被利用。 (二)能源消耗对环境的影响 人类在使用各种能源时，不可避免地对环境造成影响，能源消耗会对环境造成哪些影响，产生哪些危害？说出你们的看法。 学生阅读课本“能源消耗对环境的影响”内容，然后各抒己见。 小结：(1)大量使用石油、煤炭造成空气污染并产生各种废料。 (2)使用木柴等加剧对树木的砍伐，会导致水土流失和沙漠化。 (3)海上石油开采发生泄漏，会破坏生态环境。 (4)煤炭燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨，导致水、土壤酸化，对植物、建筑物造成危害…… 课件展示汽车尾气造成的热污染、被酸雨腐蚀的建筑物等图片。再播放能源消耗对环境影响的视频。 教师指出：人类在耗用各种能源时，特别是目前石油、煤炭占了能源的绝大部分，而且年消耗量在不断增长，不可避免地会对环境造成影响。 小结：保护环境，控制和消除大气污染，已经成为当前世