长春版九年级上（2018版）语文第2课 歌行二首·白雪歌送武判官归京[课件】 (共35张PPT)

第一单元 · 第二课 《歌行二首》·白雪歌送武判官归京 * 1、了解作者岑参以及边塞诗的特点，有感情的朗读并且背诵诗歌。 2、以诵读为切入点，把握诗歌的内容；从“情”出发，体会作者的英雄气概与儿女情长；鼓励学生个体感悟，小组合作，体味诗歌优美的语言。 3、学习作者面对艰苦的生活环境表现出的昂扬乐观的英雄气概。 学习目标 激发兴趣，导入新课 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”宋代大文豪苏轼对人生发出这样的感慨。是呀，离愁别恨作为一种永恒的存在，自人类诞生以来，就一直是文学作品表达的主题，因此也留下无数动人的诗篇。你能说出相关的送别诗句吗？今天这节课，让我们一起来到大漠边关，与诗人岑参一道送送他的朋友，感受一下他们的深情厚谊。 岑参（714-770），江陵（今湖北省江陵县）人，唐代著名边塞诗人，与高适齐名，并称为“高岑”。作者两次出塞，从军西北十余年，熟悉边塞生活。岑参多以诗人的敏感描绘边塞风光和战争景象，表现边防战士的英雄气概和不畏艰险的乐观精神。有《岑嘉州集》。 岑参的诗想像丰富，意境新奇，气势磅礴，风格奇峭，词采瑰丽，并充满乐观进取的精神，具有浪漫主义特色。 资料宝库 本诗是一首七言古体诗。诗题中的“歌”表明这首诗的体裁是古诗中的“歌行”体，“白雪歌”即“白雪之歌” （咏雪），指明了天气情况，“送武判官归京”点明人物（诗人、武判官）、事件（归京），告诉我们这是一首雪中送别诗，表达了诗人因朋友返京而产生的依依不舍和无限惆怅之情。主要包括“咏雪”和“送别”两部分。 自主学习，展示成果 * 岑参于唐玄宗天宝十三载（754年）夏秋之交到北庭，唐肃宗至德二载（757年）春夏之交东归，此诗当作于此期。当时西北边疆一带，战事频繁，岑参怀着到塞外建功立业的志向，两度出塞，久佐戎幕，前后在边疆军队中生活了六年，因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。天宝十三载这次是岑参第二次出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官（节度使的僚属），而武判官即其前任，诗人在轮台送他归京（唐代都城长安）而写下了此诗。 背景透视 岑参 cén shēn         散入sǎn          狐裘qiú                锦衾薄 qīn báo       瀚海 hàn         阑干 lán