内容正文:
语文开学第一课
我们又启程了
怎样学好语文?
养成良好的学习习惯
1、书写规范
2、使用字典
3、完成作业
4、广泛阅读
5、经常练笔
6、修改文章
沿途风景
第一单元:群星闪耀
第二单元:祖国之恋
第三单元:凡人小事
第四单元:修身正己
第五单元:哲理之思
第六单元:科学探险
邓稼先
杨振宁
学习目标
1、了解课文背景,掌握 “选聘”等重点字词。
2、理清作者思路,整体把握文章。
3、品读重点句段,了解作者情感。
4、感受课文的语言特点,学习作者表达情感的技巧。
写作背景
1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的另一位科学家的一篇回忆性散文。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。
至死不懈xiè 鞠躬尽瘁cuì
选聘pìn 无垠yín
殷红yān 萦带yíng
日曛xūn 铤而走险tǐng
妇孺皆知 当之无愧
马革裹尸 锋芒毕露 鲜为人知
一、预习检查生字词
*
鲜为人知:
当之无愧:
妇孺皆知:
马革裹尸:
锋芒毕露:
很少被人知道。鲜,少。
当得起某种荣誉或称号,毫不惭愧。
形容人人都知道。孺,小孩子。
用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
三、自主学习(1)
要求:
在预习的基础上快速阅读课文回答下面问题
1.邓稼先于哪一年出生在什么地方?
2.邓稼先曾于1948—1950年赴哪国哪所大学读理论物理?
3.邓稼先于何年因患何病逝世?
4.用来与邓稼先作对比的那位外国杰出人物是谁?
5.我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的年、月、日分别是什么?
6.我国核武器试验的地点是哪里?
(1924年,安徽省怀宁县)
(美国,普渡大学)
(1986年,直肠癌)
(奥本海默)
(1964年10月16日,1967年6月17日)
1、完成阅读测试:
(古罗布泊)
在快速阅