江苏省南通市通州区2019届高三第二次教学质量调研语文试题（pdf版）

高三语文试卷答案 一、语言文字运用(15 分) 1. A 2. B 3. B 4. C 5. D 二、文言文阅读（18 分） 6. D(视：与……相比) 7. D(原因不仅是交友不慎，作者认为是更有天意。) 8. （1）广陵儿委婉劝说盛此公拿出家里的资产来应对国家的急难，事情最终没有成功， 然而他的资产将要用尽。（第一个分句 2 分，关键词“讽”“缓急”；后面 2 句各 1 分。共 4 分） （2）老天对那些平庸之流让他们长守富贵，那些稍微有一些美好节操和奇异品行的人 却必定要暗中让他们遭受挫折。（“俾”1 分，“姱节奇行” 1 分，“摧折”1 分，句意完整 1 分，共 4 分。） 9.喜欢交友,慷慨豪爽,少有心机(为人单纯),乐于为公,身残志坚(坚忍)(每点 1 分,答出 4 点 即可.) 三、古诗词鉴赏（9分） 10. 因当初轻别情人而致的懊悔和思念之情。（懊悔和思念各 2分，共 4分。） （因当初放弃双飞机会，让“意中人”轻易离开的后悔之情，离别后对意中人的思念之 情。） 11. 选取梧桐这一典型意象描写了秋雨滴落梧桐之景，营造一种哀伤凄婉的氛围，抒发 了对对方的思念深情。以景结情，含蓄蕴藉、意味深长。（蕴藉而韵高）(描绘画面，氛围 特点、情感、手法、效果各 1分。共 5分。) 四、名句名篇默写（6分） 12.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）夙兴夜寐 （2）无求生以害仁 （3）申之以孝悌之义 （4）然后天梯石栈相钩连 （5）盈虚者如彼，而卒莫消长也。 五、实用类阅读（9分） 13.金庸的作品关联了一代人的青春；金庸儒雅谦和的宗师气概让我们沉迷；他崇尚的 侠气（至刚至大、浩然之气）影响了一代国人。（每点 1 分，共 3 分。意对即可。） 14.作为报人，他社论里具有的家国情怀在他的武侠小说中得到了很好的体现。（共 2 分，意对即可） 15.作品本身艺术性强、有较高的表达技巧的；百姓喜闻乐见（贴近生活、贴近百姓、 传递快乐）；传递正能量、有正确的价值观；有精神滋养的。（每点 1 分，共 4 分。言之成 理即可） 六、思辨性阅读（15 分） 16. 首先，论证了艺术中包含的两种心理活动欣赏与创造之间的关系；然后，指出游戏中包 含这两种心理活动并分析了游戏与