山东省海阳市美宝学校八年级（五四学制）实践活动教案：与异性正常交往

教 学 设 计 备课时间 上课时间 课题 与异性正常交往 课时 一课时 课型 新课 教学 目标[来源:Zxxk.Com] 让学生了解性意识的产生是青少年成长过程中出现的正常现象，正确对待性意识，培养正确的性道德，与异性同学正常交往。 重点 难点[来源:学科网] 分析 及 突破 措施 难点与重点 　　因青春期学生特有的羞涩，学生大多不敢公开议论这个话题，所以要事先做好部分学生的工作，让学生有思想准备，并收集资料准备上课。 　　1、青春期性意识产生的特点。 　　2、与异性同学正常交往。 教具 准备 有关资料、图片 板书 设计[来源:学。科。网] 男女同学正常交往 　　一、青春期性意识的特点： 　　好奇性、吸引性、闭锁性、羞涩性、差异性 　　二、男女同学正常交往 　　1、树立远大的理想。 　　2、把握语言和行动的分寸 　　3、扩大交往的范围，主动参与集体活动。[来源:学科网ZXXK] 活 动 过 程 （包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等）  　1、学生：请三、四个同学事先找有关男女同学交往的典型事例，有关的语录、格言，并且每人准备2分钟的说话，或谈典型事例，或谈自己的体会。 　　2、老师：准备有关男女同学交往的正反两方面的典型事例，有关的语录三、四条。辅导过程 　　(一)故事引入(2分钟) 　　有一位男生，上初三以后，感到自己产生了一些奇怪的变化。他特别喜欢坐在他后面的一个女生，每天都忍不住想回头看她几眼，听到这位女生大声的说笑声，他心里就发颤；有一种异样的感觉。他为自己产生这种念头感到羞耻，以为自己变坏了；又怕其他同学知道后取笑自己，于是就拼命压制自己的想法，不让自己回头。实在忍不住，就用小刀在自己手腕上划。可是手腕上虽伤痕累累，但仍然忍不住要回头。为此他变得精神恍惚，最后不得不请教心理医生。 　　心理医生会告诉这位男生什么呢?这就是我们这节课要讲的主要内容，与异性同学正常的交往。 　　板书：男女同学正常交往。 　　在讲这个问题之前，让我们先了解青春期意识，性心理产生的特点。 　　(二)老师讲述青春期性意识的几个特点(5分钟) 　　(板书)1、好奇性2、吸引性　3、闭锁性4、羞涩性5、差异性 　　好奇性：这一时期对性充满了兴趣和特殊的好奇，关注异性的情况