北师大版《道德与法治》九年级下册 1.2 解民生之忧 课件(共19张PPT)

2018-11-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2站 解民生之忧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.61 MB
发布时间 2018-11-27
更新时间 2018-11-27
作者 cql928928
品牌系列 -
审核时间 2018-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9150775.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2站 解民生之忧 社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出加快推进以改善民生为重点的社会建设,党的十八大报告再次指出:“加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。” 习近平同志在十九大报告中提出,提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。 什么是民生问题?我国当前存在哪些民生问题? 民生问题是指涉及人民群众切身利益的问题。 教育问题、就业问题、住房、医疗、养老...... 想一想:以上图片反映了我国在改善民生方面取得了哪些成就? 这些成就的取得说明了什么? 反映了我国在发展教育、促进就业、完善社会保障制度等民生举措方面取得了重要成就。 中国共产党代表中国人民的根本利益;发展的根本目的是增进民生福祉;党和政府加强社会建设,着力构建社会主义和谐社会。 我国政府为什么高度重视解决民生问题 一、我国为什么高度重视解决民生问题? (1)重视民生问题是由我国的基本国情和国家性质决定的。我国还处于社会主义初级阶段,我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人 (2)增进民生福址是发展的根本目的。重视民生问题是践行三个代表重要思想的体现;是贯彻和落实科学发展观的体现;有利于实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。 二、解民生 之忧 我们必须解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上取得新进展,努力让人人过上更美好的生活。 我国教育取得了哪些成就? 九年义务教育全面普及、高等教育大众化得以实现,职业教育不断发展。解决了“有学上”的问题。 (一)、提高教育质量,促进教育公平,做到学有所教 教育发展不平衡 (二)、促进就业,实现劳有所得 就业是民生之本,收入分配是民生之源。 一个人只有从事某项工作,通过劳动获得经济收入,才能获取生活资料,维持生计,改善生活; 劳动者在自己岗位上发挥聪明才智,为社会创造财富,才能享受劳动的喜悦,实现人生价值。 残疾人就业培训 政策引导,资金扶持 鼓励自主创业 (三)、健全社会保障制度,实现病有所医、老有所养、住有所居 为什么要健全社会保障制度? 社会保障是民生的安全网。政府保障和改善民生,要立足于满足人们基本的生存和发展需要,同时对特殊困难人群进行特殊扶持和救助,发挥好保基本、兜底线的作用。 目前,我国社

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