苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)

2018-11-27
| 24页
| 290人阅读
| 27人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 爱护公共设施
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.91 MB
发布时间 2018-11-27
更新时间 2018-11-27
作者 caocuijun2007
品牌系列 -
审核时间 2018-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9148877.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 积极服务社会 爱护公共设施 维护公共秩序 预习导航 1、什么是公共设施? 2、公共设施损害的原因有哪些? 3、为什么要爱护公共设施? 4、如何爱护公共设施? 5、什么是公共秩序? 6、为什么需要公共秩序? 7、如何维护公共秩序? 1 说一说身边的公共设施 公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公共使用或享用的公共建筑或设备。是为满足人们的公共需求而设置的 泗洪县政务服务中心(行政设施) 公共电话亭(信息设施) 公卫生间(卫生设施) 泗洪姜堰实验学校(教育设施) 泗洪县奥林匹克体育公园(体育设施) 图书馆(文化设施) 县汽车客运站(交通设施) 泗洪县濉汴河风光带(绿化设施) 下列不属于公共设施的是 ( ) A.路边垃圾桶 B.OFO共享单车 C.交通指示牌 D.路灯 B 因台风“温比亚”的施虐,泗洪7月26日出现强降雨、短时强降水、雷雨大风等强对流天气。仅晚八点至晚九点一个小时的平均降雨量达到120.6毫米,我国国家级自动气象站短时降雨量之最。市政等多个部门全员出动,对县内有积水的路段打开窨井盖进行强排,为保障行人的安全,每个窨井盖旁都有人员值守,提醒过往市民小心通行,泗洪县消防车辆使用车上水泵对富园广场内的积水强排。 结合文字,谈谈公共设施对我们生活的重要性? 公共设施是为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施,是用于保证国家或地区社会经济正常进行的公共服务系统。它是社会赖以生存发展的物质条件;能造福普通大众、增强人们的获得感、幸福感的重要设施。 结论:①公共设施都有使用年限,需要维护才能最大限度地发挥其作用。 1、爱护公共设施的原因 不正确使用 恶意破坏 正常老化 自然损害 说说你观察到的公共设施人为破坏情况,谈谈这些破坏行为的危害。 千禧塔被乱刻乱画;公园的景观灯被破坏;公共水龙头被损坏;小区的休闲设施遭破坏;绿地被踩踏;休闲桌椅遭破坏;公共自行车遭损坏…… 危害:如果不加爱护甚至人为破坏,就会导致资源的极大浪费,也会给人们的生活带来不便,甚至会影响公共安全和社会稳定,有损个人与国家的形象。 谈谈人为恶意破坏公共设施的性质(请从道德和法律角度谈谈) 道德:人为恶意破坏公共设施的行为是不道德行为,会受到他人的鄙视和谴责。 法律:人为恶意破坏公共设施是一

资源预览图

苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
1
苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
2
苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
3
苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
4
苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
5
苏人版九年级道德与法治上册 3.1 爱护公共设施(24张幻灯片)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。