内容正文:
2018年秋学期九年级道德与法治新授课教案(005)
课题:九年级 第3课 积极服务社会 项目一:爱护公共设施
一、学习目标 知道什么是公共设施,了解国家保护公共设施的相关法律法规,理解破坏公共设施的行为要受到法
律的惩罚。树立爱护公共设施的责任意识和法律意识,在日常生活中自觉爱护公共设施,合理使用公共设施。
二、教学重难点 学会爱护公共设施[来源:学.科.网Z.X.X.K]
三、自主预习
1.什么是公共设施?公共设施可以分为哪几类? 2.为什么要爱护公共设施? 3.如何爱护公共设施?
四、自学反馈
1.爱护公共设施的原因:①公共设施都有使用年限,需要维护才能最大限度________________;②如果不加爱护甚至人为破坏,会导致______________,也会给_____________,甚至会影响_______________。人为恶意破坏公共设施是_____________,会受到____________。同时,还是一种_____行为。③爱护公共设施,是__________的表现,也反映_______的形象。
2.爱护公共设施的要求:①首先________,不人为破坏公共设施;②采取切实行动,________他人污损、毁坏公共设施;③要自觉遵守______________________,以主人翁的姿态爱护公共设施,为保护公共设施作出我们应有的努力。
五、合作交流
1.公共设施的含义及分类 2.维护公共设施的原因 3.维护公共设施的要求
六、独立训练
1.消火栓箱是公共场所摆放的灭火工具,供出现火情时使用,所以一般都不上锁,却被不法分子钻了空子。近日,老张向警方举报了一作案嫌疑人,一个月不到,他竟偷了400余个消防栓枪头。老张的做法启我们 ( )[来源:Z&xx&k.Com]
A.破坏公共设施属犯罪行为 B.要遵守道德与法律
C.要以主人翁的姿态爱护公共设施 D.要依法制裁违法行为
2.公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备。下列属于公共设施的是 ( )
A.公交爱心座椅、私人健身器材、游乐场 B.马路边的井盖、消防栓、笔记本、电脑
C.公共厕所的厕纸、