鲁人版九年级道德与法治下册 14.1 惠及亿万人民的小康蓝图 （15张幻灯片）

第14课 协调发展奔小康 第一课时 惠及亿万人民的的小康蓝图 学习目标： 1、小康生活的提出与现代化建设三步走 2、总体小康的特征 3、十八大对全面小康的新要求 4、全面建成小康社会的重大意义 1990 2000 2020 2050 1980 第一步 第二步 第三步 全面小康社会 三步走战略目标 现代化建设三步走 感受小康生活 现阶段，我国已经实现总体小康，并正在为建设更高水平的小康社会而奋斗。下列对我国现阶段的小康水平的认识正确的是（　　） A. 只是在经济上实现全面小康 B. 已经实现全面小康，只是水平较低 C. 是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康 D. 是少数人的小康，多数人还处于贫困状态 小结一： C 请你描述心目中的小康生活。 全面建成小康社会的奋斗目标 党的十八大对全面小康的新要求： 党的十八大提出确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，并提出新要求：经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、社会友好型社会建设取得重大进展。 同步练习 C B 同步练习 3、在放学路上，小明、小虎、小路和小强四人就“什么是小康生活”展开了热烈的讨论。小明说： “小康生活就是不愁吃、不愁穿，生活衣食无忧。”小虎说：“小康生活就是全家住楼房，出门坐轿车，兜里装满人民币。”小路说：“小康生活就是人们安居乐业，生活舒适便利。”小强说：“我不同意你们三个人的观点，你们所说的都不全面，小康生活应该是……” （1）假如你是小强，你将怎样来理解和描述心目中的小康。 （2）要实现我心目中的小康目标，你认为国家应该怎样做呢？ （3）建设小康社会人人有责，作为青少年的我们应当怎样做出自己的贡献呢？（或为全面建成小康，请你性当地政府提几条建议？） 同步练习 （2） ①坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持改革开放； ②实行依法治国，建设社会主义法治国家； ③大力发展先进文化，促进社会主义精神文明； ④深入贯彻落实科学发展观，完善社会保障体系，构建社会主义和谐社会； ⑤实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，尊重自然、促进人与自然的协调，努力推进生态文明建设。 ⑥实施科教兴国，人才强国和创新驱动发展战略。 同步练习 （3） ①努力学习科