人教部编版道德与法治八年级上册7.1关爱他人 课件(15张PPT)

第七课 积极奉献社会 第三单元 勇担社会责任 关 爱 他人 小女孩的做法体现了什么？ 关（關） 爱（愛） 关心 1、关爱的含义 爱护 一、关爱他人是一种幸福 2、关爱的特点（表现） 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。 请试着举出其他事例。 家人 老师 同学 （1）你如何评价短片中男主的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？ （3）他的做法给我们怎样的启示？ 3、为什么要关爱他人？（重要性） 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；（他人） 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；（社会） 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（自己） （1）、关爱他人，要心怀善意。 在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。 二、关爱他人是一门艺术 请你再例举一些生活中体现关爱的事例 1、怎样关爱他人？ 探究与分享 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 2、关爱他人，要尽己所能 关爱不分大小，贵在有爱心。 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拉着拐秋的老人上了车。来该国之前，阎肃了解到，该国的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。 巴士快到第三站时，阎肃小声对旁边的朋友说:看那位老人，已经站了一我 们 是 不 是 让 他 坐一 坐 ?朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车站，的样子。老人看到阎肃起身离开，就在空座位上坐下来。 巴士在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友:“走，我们下车。”朋友大惊，小声说：“你真的要下车? 我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬，我们就得演得像一点儿，这才是真正的成全。” 阅读感悟 阎肃和朋友的做法对我们如何关爱他人有何启发？ ①路遇老人摔倒，扶不扶？ ②为防扶老人被讹，你有哪些好的建议? ①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。 ②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 （3）、关爱他人，要讲究策略 （1）著名心理咨询师丁立说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当作一个新闻报道，关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是( 　 ) A．要考虑他人的心理感受 B．要学会尊重他人的隐私和缺陷 C. 只要诚心就行，不必考虑其他 D．要注意传递爱心的方式 C （2）一名年轻的餐厅男服务生面带微笑地为一名失去双手的顾客细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一位顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们( 　) ①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重 ②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望　 ③关爱是社会和谐稳定的润滑剂 ④关爱他人可以获得更多的发展机会 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 关爱他人 关爱他人是一种幸福 关爱他人是一门艺术 1.关爱的含义 2.关爱的特点 3、为什么要关爱他人？ 1.要心怀善意 2.要尽己所能 3.要讲究策略 $$