内容正文:
人教版道法八年级上册
7.1关爱他人
第七课积极奉献社会
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。
道德修养:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念:增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
核心素养目标
自学导航
1、关爱的含义和表现(是什么)
2、★关爱他人的意义(为什么)(重点)
3、★怎样关爱他人(怎样做)(难点)
01
关爱他人是一种幸福
1.关爱的含义:
无微不至
排忧解难
雪中送炭
嘘寒问暖
关怀备至
见义勇为
提到“关爱”,你想到哪些词?
关心
爱护
含义
主题学习一:发现关爱
说到关爱,你会想到什么?
关爱,就是关心爱护。
笔记1:什么是关爱?
一、关爱他人是一种幸福
说一说
在生活中,你给予过他人哪些关爱?
你体会到了来自他人的哪些关爱?
父母的关爱
老师的关爱
朋友的关爱
关爱他人的表现
一、关爱他人是一种幸福
课堂笔记
(2)关爱的表现?
①在长辈的呵护下,我们健康成长;
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
3.关爱的特点:
你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?
关爱无时不在无处不在
这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?
盲道
爱心座椅
无障碍通道
一、关爱他人是一种幸福
2、关爱他人的意义(为什么)
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
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②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包,在雨中苦等2小时,终于等来了失主,女大学生赶到后,感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨,这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨,而他自己却一直被雨淋着。
思考:这个事件给我们什么启示?
探究:为什么要关爱他人
温馨一刻
一位环卫工捡到一个女大学生的钱包,在雨中苦等2小时,终于等来了失主,女大学生赶到后,感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨,这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨,而他自己却一直被雨淋着。
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人就是关爱和善待自己。
(3)关爱他人 收获幸福
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人,收获幸福。一定意义上来说,关爱他人也是关爱和善待自己。
2、为什么要关爱他人
二、关爱他人是一门艺术
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3.如何关爱他人?
(重点)
①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。P78
(1)关爱他人,要心怀善意。
【走进“抗癌厨房”,学习关爱他人】
思考:从万佐成、熊庚香夫妇身上,我们可以学习到怎样关爱他人?
情境表演
星期天,居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款、捐物。小鸣、小刚、小华分别说出了对这件事想法:
二、关爱他人是一门艺术
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有什么关系?
关爱不分大小,贵在有爱心。
一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
② 关爱他人,要尽己所能
怎样关爱他人?
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阅读书本P79“阅读感悟”,思考:
关爱他人需要注意什么?
词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间,有一次搭乘巴士去参加会议,一共要坐五站,车行了两站,车上的座位已经坐满。这时,一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前,阎肃了解到, 该国的老人不愿意他人给自己让座, 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时,阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人,已经站了一站,我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来,做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开,就在空座位上坐下来。
巴士在第三站刚停下,阎肃一把拽住朋友:“走,我们下车。”朋友大惊,小声说:“你真的要下车?我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬,我们就得演得像一点儿,这才是真正的成全。”
3、关爱他人,要讲究策略。
(1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心
小明晚上放学回家,走到学校附近的河边时,突然听见有人喊救命,原来是同学小刚在河边玩耍时不慎滑进河里……
1、小明该怎么办?
2、这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示?
3、关爱他人,要讲究策略。
面对复杂情形,要作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
策略②
3、如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(3)关爱他人,要讲究策略。
①面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。②帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
问题归纳
课堂总结
本节课我们学习了什么是关爱,为什么关爱他人以及怎样关爱他人。知道关爱他人是维系友好关系的桥梁,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人、收获幸福;懂得了关爱他人要心怀善意、尽己所能,还要讲究策略。关爱他人不是一朝一夕的事,需要我们长期付出努力和共同行动。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
本课小结
关爱他人是
一种幸福
关爱他人是一门艺术
要心怀善意
要尽己所能
要讲究策略
含义、表现、特点
维系友好关系的桥梁
关爱他人,收获幸福
社会和谐稳定的润滑剂和正能量
作用(意义)
怎么做
关爱
他人
1. (2023·江苏宿迁·统考中考真题)小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植,蜜蜂授粉时,能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益,这告诉我们关爱他人( )
①能收获幸福 ②定获得利益 ③要心怀善意 ④要尽己所能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
2. (2023·江苏南通·统考中考真题)“我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中的这些歌词,启迪我们要( )
A.真诚待人,善于沟通 B.取人之长,补己之短
C.敞开胸怀,理解他人 D.拒绝冷漠,关爱他人
D
3.在生活中,我们常常能看见陌生人的善举:将街头流浪者带到餐馆美美吃上一顿;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶水……对此,点评最恰当的是( )
A.换位思考多尊重,我为人人求回报 B.学习雷锋好榜样,诚实守信赢美誉
C.精神文明结硕果,和谐社会已建成 D.崇德向善讲文明,营造社会好风尚
4.居委会在社区开展向贫困山区孩子献爱心活动,社区居民纷纷捐款捐物。小兰主动捐出自己的线压岁钱和珍爱的书籍,受到大家的赞扬。这告诉我们( )
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱传递着人与人之间的美好情感
③关爱他人只能给予物质上的帮助 ④关爱他人也是关爱和善待自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
B
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