2018-2019学年岳麓版高中历史必修三 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 同步测试

2018-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2018-11-24
更新时间 2018-11-24
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2018-11-24
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2018-2019学年岳麓版高中历史必修三 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 同步测试 一、单选题 1.艺复兴时期,意大利人热衷于讨论 A. 人性与神性的关系         B. 教会与上帝的关系         C. 政治与美德的关系         D. 理性与政治的关系 2.一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有①但丁      ②马丁•路德      ③米开朗琪罗      ④达·芬奇      ⑤伏尔泰 A. ①③④                                B. ①②③                                C. ②③④                                D. ②③⑤ 3.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”据材料,作为认为文艺复兴的意义在于(    ) A. 肯定了人的价值和尊严 B. 否定了天主教会的权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进了资本主义的发展 4.文艺复兴运动最主要的影响是 A. 促进了欧洲文学艺术的发展                                B. 促进了欧洲自然科学的产生 C. 促进了欧洲资本主义萌芽的产生                         D. 促进了欧洲人民思想的解放 5.薄伽丘在《十日谈》中揭示了这样一条真理,“贫穷不会磨灭人的高贵品质”,穷人家往往出现圣贤,反而是“高贵叫人丧失了志气”。这反映出《十日谈》(    ) A. 极力抨击僧侣的虚伪和奸诈        

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