内容正文:
专题十三 说明文阅读
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命题角度 1 信息提取与概括
例 港珠澳大桥的“科技密码”有哪些?请根据文章内容简要概括。
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【解题技巧】 解答该类试题,可以从以下四个方面入手:
1.把握提取、筛选信息的标准,确认提取、筛选信息的
区间。在阅读中,选择材料信息必须按照一定的标准去选
取,才能准确。提取、筛选标准规定范围,即信息的提取、
筛选区间,要在确定的区间内进行取舍,也就是我们通常
所说的“词不离句,句不离段,段不离篇”原则。
2.通过抓关键词提取、筛选主要信息。阅读时要抓住诸
如“首先”“其次”“另外”“还有”“也”“除此之
外”等提示语。
3.通过抓关键句提取、筛选主要信息。所谓关键句,就
是指过渡句、段首句、文末点题句、问题前后句等,它们
往往能给我们提供一些集中有效的信息。
4.根据题型确定答案。简答题,要组织语言表达,规范
答题。从文中找出的语句还必须根据题目要求进行加工,
或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织,做到言简
意赅,准确表达。选择题,要把选项信息与原文语句进行
比较分析,以判断选项信息的正误。
解答该类题目,可以按照下列几个步骤分析作答:
1.定位:细读题目要求,筛选范围、选准角度,在文中
定准区域。
2.取舍:理解范围内的信息内涵及句子或语段间的关
系,决定取舍。
3.完善:按照题目要求,对获取的信息进行再加工、
完善并形成结论。然后按照题目的要求,完整有条理地
表述。
【解析】 根据第⑤段中的“最后探索出外海快速筑岛技
术,即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上插入海底,
再在中间填土形成人工岛”,第⑥段的“面对世界首例深
埋沉管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造
性地运用‘半刚性’沉管新结构技术,飞跃了这一国际
‘技术禁区’”,第⑧段的“这座大桥全部采用了‘搭积
木’的方式来建造”可得出答案。
【答案】 ①探索出外海快速筑岛技术,建成人工岛;
②创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术;③采用
“搭积木”的方式建造,然后拼装成桥。
命题角度 2 分析说明方法及作用
例 文章第③段画线句使用了什么说明方法?有何作用?
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【解题技巧】 解答该类题目,首先要了解各种说明方法
的特点,然后结合文章(段)内容分析其作用。要注意答题
格式的使用。
1.举例子:为了说明事物的情况或事理,有时列举一些
既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明可以
通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事
理。
【答题模式】 举了××的例子,具体、形象地说明了×
×的××特点,从而使说明更具体,更有说服力。
2.分类别:是根据形状、性质、功能、成因等方面,把
事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说
明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明
事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚。
【答题模式】 对××事物的××特征/事理分门别类加以
说明,使说明更有条理性。
3.作比较:选择有外在或内在联系的事物进行比较。作
比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;
不同类事物的对比,是为了突出不同之处。运用作比较的
说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、
更鲜明地说明事物,增强说明效果。
【答题模式】 把××和××加以比较,突出强调了事物
的××特征/事理。
4.作诠释:作诠释与下定义相似,只是语言的表述更详
尽和具体,有解释的效果。其作用是通俗地介绍或解说事
物或事理的性质与特点。
【答题模式】 对事物的××特征/事理加以具体的解释说
明,使说明更通俗易懂。
5.打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处,运
用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、
生动性,使抽象的事物变得更具体。
【答题模式】 将××比作××,从而形象生动地说明了
事物的××特征/事理。
6.摹状貌:是指运用描写等手段来介绍事物的样子、形
状和面貌。其作用是使说明的对象更形象、更生动,使文
章更具可读性。
【答题模式】 对事物的××特征/事理加以形象化的描
摹,使说明更具体形象。
7.下定义:是用一种基