2019年云南省中考道德与法治复习(课件+热点+练习):课时四 交往与沟通 (共3份打包)

2018-11-23
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热点素材链接 2018年9月10日是第34个教师节。2018年8月21日,广东省教育厅发布《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。《通知》要求,各地各校要广泛开展突出主题入心见行的尊师活动,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。 , 画线部分是材料的重点信息,涉及的知识点有建立良好的师生关系、教师在学生成长中的作用和怎样尊敬老师。考生在分析材料时,要注意把握重点语句传递的信息。 1.教师在我们的成长过程中发挥了哪些作用? 2.作为学生应该怎样尊敬和爱戴老师? 参考答案 追热演练 1.①老师是我们学习的指导者。老师帮助我们掌握科学文化知识和技能,培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习。②老师是我们成长道路上的引路人。教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。③老师的爱促使我们不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。 2.①要尊敬老师,对老师有礼貌。②要体谅老师,关心帮助老师。③听取老师的教诲,尊重老师的劳动。④把尊师重教的美德落实到一言一行中,让尊师重教的风尚薪火相传,生生不息。 $$ 考点全面演练 一、选择题 1.(2018·江苏扬州)2018中国·扬州“烟花三月”国际经贸旅游节期间,海内外500多名嘉宾和客商欢聚扬州。对海外嘉宾和客商,我们应该( ) ①热情大方 彬彬有礼 ②平等相待 开放包容 ③谄媚讨好 坑蒙拐骗 ④相互尊重 相互学习 A.①②③     B.②③④ C.①③④     D.①②④ 2.(2018·江苏扬州)2018年2月2日,扬州发布“文明有礼二十四条”,倡议市民从基本礼仪学起,从小处细处做起,改变不良言行,争做文明有礼扬州人。这个倡议有助于( ) ①提高市民的文明素质 ②彻底消除不良的习惯 ③提升扬州的文明形象 ④培育有教养的现代人 A.①②③     B.②③④ C.①③④     D.①②④ 3.(2018·山东烟台)“若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存。”你从中受到的启示是( ) A.朋友相交只在乎友情,不在乎错误 B.要接受朋友的一切缺点不足 C.朋友之间要相互理解和宽容 D.要讲“哥们儿义气”,这才是真正的友谊 4.(2018·北京)每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是( ) A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春 5.(2019·原创题)为治理校园“男女生非正常交往”,某中学出台最严校规:男女不得单独交谈,不得使用QQ、手机;男女同学不得在校内结对散步……这样的校规( ) ①有利于该校男女生把精力集中在学习上 ②可以杜绝该校男女生非正常交往 ③不利于男女生正常交往 ④应该立即废止,同时加强对男女生交往的指导和教育 A.①②   B.②③ C.②④    D.③④ 6.(2018·蒙自市模拟)女同学小芳和男同学小勇都是班委,因为班级工作的需要,他们常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小芳知道后心里非常苦恼和困惑。对此,下列认识错误的是( ) A.异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长 B.男女生之间要少说话,保持一定距离 C.异性交往要讲究交往的艺术 D.男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率 7.(2018·福建)尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是( ) A.程门立雪  B.负荆请罪 C.凿壁偷光  D.卧薪尝胆 8.(2018·海南)老师是我们学习的指导者和成长的引路人,与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好的经历。下列行为符合师生交往礼仪的是( ) A.关心老师,打听隐私 B.主动热情,不分彼此 C.保持距离,敬而远之 D.见到老师,礼貌问好 9.(2018·山东临沂)“千错万错都是老师的错”,这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生,也不敢放手来管。对此,你的想法是( ) ①老师要合理合法地管理学生,不能放任自流 ②要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ③学生大都是未成年人,即使有错也不能处分 ④老师的批评教育都是错误的 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 二、问答题 10.(2018·福建)(节选)共忆成长路 有一种芳华,叫“正值青春”。适值毕业季,小华在日记中写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点。初中三年的学习生活,在我的成长中留下难忘的印记。” 根据印记,想想有哪些具体做法符合该荣

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2019年云南省中考道德与法治复习(课件+热点+练习):课时四  交往与沟通 (共3份打包)
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