第12课 唐诗五首-每课一练之堂堂清2018-2019学年八年级语文人教版(上册)

2018-11-23
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内容正文:

第12课 唐诗五首 1.下列诗句节奏划分有误的一项是( ) A.牧人/驱犊/返,猎马/带禽/归。 B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。 C.乱花渐/欲迷人/眼,浅草才/能没马/蹄。 D.山随/平野/尽,江入/大荒/流。 2.下列诗句中加点字注音有误的一项是( ) A.东皋薄暮望,徙(xǐ)倚欲何依。 B.牧人驱犊(dú)返,猎马带禽归。 C.晴川历历汉阳树,芳草萋(qī)萋鹦鹉洲。 D.萧关逢候骑(qí),都护在燕然。 3.解释下列词语。 (1)薄:__________ (2)徙倚:__________ (3)落晖:__________ (4)相顾:__________ 4.李白,字____________,号__________________,唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的____________________诗人。有“______________”之美誉,与杜甫并称“__________”。 5.《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖________的明媚风光,抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联,______联运用了________的修辞手法。 6.《黄鹤楼》作者通过抒写登上黄鹤楼时的(________________),抒发了诗人(____________),(______________),以及对(______________)之情。 7.解释下列词语。 (1)平野:_____________________ (2)大荒:_____________________ (3)海楼:_____________________ (4)怜:_____________________ 8.解释下列加点的词语。 (1)几处早莺争暖树( ) (2)最爱湖东行不足( ) (3)乱花渐欲迷人眼( ) (4)谁家新燕啄春泥( ) 9.根据语意,写出相关的句子。 (1)王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是:________________,________________。 (2)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:_______________,_________________。 10.根据语意,写出相关的句子。 (1)《钱塘湖春行》以花草来写早春景色的诗句________________,________________。 (2)《野望)写薄暮中所见景物的诗句是____________________,____________________。_________________,________________。____________________,_________________。 (一)阅读下面的古诗,完成下面小题。 野 望 王 绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 1.下列分析不正确的一项是( ) A.开篇以“东皋”“薄暮”“望”点明诗人野望的地点和时间,野外一片荒凉,时值苍茫暮色。 B.“树树皆秋色,山山唯落晖”是诗人对眼前景观的粗线条的描绘,着重于色彩的透明度,层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色,起伏的山峦惟见落日的余晖,这是多么宁静、开阔、美丽的画面。 C.从全诗看,诗人在暮色时分看见的野外景色,是一幅山家秋晚图,美丽的景色让诗人像田园诗人般找到了精神的慰藉,因此他十分乐于隐居的生活,整首诗歌弥漫着愉悦的基调。 D.“牧人驱犊返,猎马带禽归”着力刻画视野所见山野放归的生动场景,为整个静谧的画面,注进一股跳动的情致和欣然的意趣。 2.“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情? (二)阅读下面的古诗,完成下面小题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 1.下列对本诗赏析完全正确的一项是( ) A.诗的前两句从传神入笔,写由黄鹤楼发生的联想。 B.诗的五、六句写昔人已乘着黄鹤见到的汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。 C.诗的七、八句写出了诗人悲苦凄楚、日暮思归的哀怨愁思。 D.传说崔颢登黄鹤楼本欲赋诗,因见此诗而作罢,感慨道:“眼前有景道不得,李白题诗在上头。” 2.五、六句写登楼所见的实景,请用自己的语言将画面描述出来。 (三)阅读下面的古诗,完成下面小题。 使至塞上 王 维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关选候骑,都护在燕然。 1.下面对王维的《使至塞上》一诗

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