内容正文:
《中国工农红军长征》教案
塔子城镇中学 王国强
一、课标内容
讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。
二、学情分析
八年级学生对于长征,其实井不是很陌生的。他们在语文课上学习过相关课文。对于“飞夺泸定桥”“爬雪山”“过草地”等也是耳熟能详,所以要掌握基本知识不难。本课将采用相关视频、地图,让学生观看,识读。通过史料探究,让学生充分理解长征精神及长征胜利的意义。
三、教学目标
1.核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此培养学生时空观念、历史解释的核心素养。
2.学习目标
目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
目标2:阅读教材,红军被迫进行战略转移的原因;结合长征路线示意图,说出红军长征初期的进军路线;归纳遵义会议召开的时间、地点、内容、意义。培养读图、识图,归纳总结的能力。(重点)
目标3:阅读教材,观看视频:过草地、飞夺泸定桥,体会红军长征途中的艰难困苦;结合长征示意图写出长征的全部经过,培养时空观念及获取有效历史信息能力。体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、追求崇高理想的革命英雄主义精神。(重点、难点)
目标4:阅读教材说出长征结束的标志;探讨红军长征胜利的意义。(难点)
四、教学活动
1.课堂导入
师:展示红军爬雪山图片。
同学们看到过这样的画面吗?这是红军进行两万五千里长征途中爬雪山的场景。红军为什么要长途跋涉进行两万五千里长征?长征途中又遇到了哪些艰难险阻?通过本节课的学习,我们一起揭晓答案。
2.讲授新课
出示学习目标,指引学生学习。
(1)目录
(PPT呈现)本课三个子目:战略转移与遵义会议、过雪山草地、红军胜利会师陕甘。
(2)自主学习
出示任务:任务一:【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。
反馈指导:学生自主学习,教师巡视,并结合授课端——课前预习——《中国工农红军长征》自主学习任务单,任务一,《中国工农红军长征》自学检测,答案解析,处理学生自主学习反馈问题。
(3)合作探究
战略转移与遵义会议——讲授法
出示任务:任务二:【小组探究】阅读