内容正文:
2018年秋季八年级上数学单元检测
第15章 二次根式单元检测
(共21题,总分10分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列判断正确的是( )
A.带根号的式子一定是二次根式
B.一定是二次根式
C.一定是二次根式
D.二次根式的值必定是无理数
2.下列根式中是最简二次根式的是( )
A.
D.
C.
B.
3.下列二次根式中,与是同类根式的是( )
A.
D.
C.
B.
4.式子有意义的x的取值范围是( )
A.且x≠-1且x≠-1
D.
B.x≠-1
C.
5.下列计算正确的是( )
A.=2
D.=6
C.×=2
B.÷
6.若=x-3成立,则满足的条件是( )
A.x>3
B.x<3
C.x≥3
D.x≤3
7.将根号外的因或移到根号内,得( )[来源:学科网]
A.[来源:学科网ZXXK]
D.
C.
B.
8.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1-a|的结果为( )
A.1
B.-1
C.1-2a
D.2a-1
9.已知x=的值为( )-1,则+1,y=
A.10
B.8
C.6
D.4
10.设M=
,N=
,则M与N的关系为( )
A.M>N
B.M<N
C.M=N
D.M=±N
二、填空题(每题4分,共20分)
11.成立,则x的取值范围是________.=
12.最简二次根式是同类二次根式,则a+2b的值为________.和
13.若a,b满足a==________;+7,则
14.规定运算:a☆b=,其中a,b为实数,则(3☆5)(3※5)=________.[来源:学科网],a※b=
15.若实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图,则化简:2|a+c|+3|a-b|=________.
三、解答题(共6题,共计50分)
16.计算:(每小题5分,共10分)
(1)|-|)-(
(2)()×())(
17.(6分)已知x=-2+2,y=
(1)求代数式的值;
(2)求+7的平方根.[来源:Z§xx§k.Com]
18.(8分)已知实数a满足|2017-a|的值.=a,求
19.(8分)实数a、b.在数轴上的位置如图所示,请化简:|a-b|.
20.(9分)阅读下面问题:
= (1;
试求:(1)的值;
(2)(n为正整数)的值.
(3)的值.+…
21.(9分)阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如,善于思考的小明进行了以下探索:)=(
设的式子化为平方式的方法.,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分,∴a==(其中a、b、m、n均为正整数),则有)=(
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=________,b=________;[来源:学,科,网])=(
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:
________+________;)=(________+________
(3)化简:=________.
$$
2018年秋季八年级上数学单元检测
第15章 二次根式单元检测
(共21题,总分10分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列判断正确的是( )
A.带根号的式子一定是二次根式
B.一定是二次根式
C.一定是二次根式
D.二次根式的值必定是无理数
【答案】C.
2.下列根式中是最简二次根式的是( )
A.
D.
C.
B.
【答案】D.
3.下列二次根式中,与是同类根式的是( )
A.
D.
C.
B.
【答案】D.
4.式子有意义的x的取值范围是( )
A.且x≠-1且x≠-1
D.
B.x≠-1
C.
【答案】C.
5.下列计算正确的是( )
A.=2[来源:学科网ZXXK]
D.=6
C.×=2
B.÷
【答案】B.
6.若=x-3成立,则满足的条件是( )
A.x>3
B.x<3
C.x≥3
D.x≤3
【答案】C.
7.将根号外的因或移到根号内,得( )
A.
D.
C.
B.
【答案】B.
8.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1-a|的结果为( )
A.1
B.-1
C.1-2a
D.2a-1
【答案】C.
9.已知x=的值为( )-1,则+1,y=
A.10
B.8
C.6
D.4
【答案】A.
10.设M=
,N=
,则M与N的关系为( )
A.M>N
B.M<N
C.M=N
D.M=±N
【答案】C.
二、填空题(每题4分,共20分)
11.成立,则x的取值范围是________.=
【答案】-1<x≤3.
12.最简二次根式是同类二次根式,则a+