人教版八年级历史上册第15课北伐战争 教案

2018-11-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第15课 国共合作与北伐战争
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.01 MB
发布时间 2018-11-22
更新时间 2018-11-22
作者 夏日凉风
品牌系列 -
审核时间 2018-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9116656.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中学教案 年级 八 学科 历史 课型 新授课 时间 主备人 政史地组 教学课题 第15课 北伐战争 课时 1课时 教学目标 一、知识与技能 黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动失败的原因;南京国民政府的建立。 二、过程与方法 1.通过制作和利用《北伐战争形势图》,概述北伐战争的进军路线和主要对象,培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力。 2.通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因,培养学生综合分析的能力和合作意识;通过材料,分析国民革命失败的原因,培养学生阅读材料和利用材料分析问题的能力;通过课堂辨析说明题的学习,培养学生的判断能力、口头表达能力。 3.通过课前搜集资料、预习、复习总结和自学,培养学生的自主学习能力和综合归纳能力等。 三、情感态度与价值观 1.通过分析北伐战争胜利进军的原因,使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益,作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己宝贵的生命,激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。 2.使学生认识到北伐战争是中国各革命阶级积极参加,并由国共合作领导的反帝反封建的正义战争,培养学生的合作意识和团队精神。通过对南京国民政府的建立和国民革命失败的原因的分析,使学生认识国民党的反动本质,增强爱国、爱党的情感。 重点难点 北伐战争胜利进军。 北伐战争胜利进军的原因 教学准备 教学过程   达标测评 巩固新知 一、选择题 1. 这张毕业证上显示,总理:孙文;校长:蒋中正;主任:廖仲恺。可以判定这张毕业证是哪一学校颁发的( C ) A.福州船政学堂 B.京师大学堂 C.黄埔军校 D.北京大学 2.孙中山是民主革命的先行者,下列哪些是他的丰功伟绩( D ) ①建立民国 ②制定三民主义革命纲领 ③颁布《中华民国临时约法》 ④创建黄埔军校 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.孙中山说:“今天在这里开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于( A ) A.广州 B.长沙 C.武汉 D.上海 4.1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是( A ) A.周恩来 B.蒋介石 C.廖仲恺 D.叶挺 5.北伐战争

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